11月29日,星期一。
晚上做了四菜一汤,摊煎饼配小菜。孩子问,今晚怎么这么丰盛,我就吃这一次吧。
“今天公司停电没上班也没去健身房,时间充足就做了你喜欢的素菜,这都是低热量的,没事儿吃吧。”
“虽然热量低,但看起来碳水爆炸哦。”
“大米汤,一周喝一次没问题的,比开水有营养。”
“可是的,比开水有养分多了。”
“所有的食物都要均衡搭配嘛,不能说天天吃,但也不能一点儿都不吃吧。”
“对啊对啊,所以我说今晚吃饭嘛。”
感受:平常晚上孩子都是牛奶水果或着简单的面包片,简单的馍菜汤基本上都不吃,偶尔变个花样有个新鲜感还愿意赏脸尝尝。生活中往往越简单越家常的事情,通常越需要我们用心对待,耐心平和地去跟孩子交流,倾听他真实的想法,尊重他的选择。
11月30日,星期二。
晚上十一点睡,早上五点半起,中午吃完饭就要去学校跟同学打篮球。
“睡眠时间短,活动量太大,这样对身体不好的。”
“我想着趁这一月练习下弱势的部位,比如我的手臂力量和脚踝力量。要不一个月我都落后了,这次体测老师都给我按的上次的成绩。”
“要适当休息,尤其是这月右腿不能弯曲。”
“没事儿,我现在只要不弯曲,其他没任何影响,我只练习投篮。这样吧,明天早上我不去那么早了。”
“不过就算我一个月了不练习,其他人也追不上的,这不是朝夕可以赶上来的。”
感受:在运动方面,从小学到初中,从羽毛球乒乓球到篮球到Keep有氧锻炼到备战中考体育,孩子一直很自律很努力也很自信,不需要催促鞭策,完全靠自驱力,是因为在喜欢和坚持中有了成就感,越努力越自信,越自信对自己越有要求。
12月1日,星期三。
爸爸今天出差了,微信头像都换新了。孩子凑过来看头像,嘀咕着:什么意思,我知道他这是在找方向,以前是迷茫的,现在有了自己的方向。
感受:其实大人关于工作方面的得失很少跟孩子谈过,从孩子的话可以看出,很多事情虽没有明说,但他也看得明白,他知道大人的迷茫,也懂得努力的必要,你觉得他不懂的其实他都知道一些。所以,孩子大了,得把他当做成人一样去沟通,当做朋友一样去交流,教育是要潜移默化的。
12月2日,星期四。
以往跟孩子说体育特长的事儿,他总说自己身高是硬伤,走体育没有优势。
今天孩子给篮球教练咨询体育特招正的事儿,结束后感慨:妈,你知道我们那个王教是省级运动员,李教是高中走的体育特招,他还说身高不是最重要的,主要靠开始时间和后天努力。
“小学三年级时给你报篮球班,你看不上人家室外场地的环境,看不上人家教练的水平,觉得很多技能学校老师都教过了你也学过了,如果那时候开始,你现在的水平会更高。”
“确实是,有些眼高手低了,什么技能基础都要打牢,基础都是最可靠的保障。”
“不要想了,人不同的阶段思维是不同,现在也不晚,李教不都是高中才走的体育嘛。”
感受:很多事情总要孩子自己经历了才会觉悟,即使有遗憾,这个体会也是成长的必要因素。
12月3日,星期五。
中午蒸菜卷就酸汤,孩子就吃了一个,说是饱了。
“之前奶奶做的你都能吃两三个呢,是这不好吃?”
“之前是因为不控制,你做的也挺好吃的。”
“这是中午不用控制,离晚上还有一个下午呢。”
“妈,我是真吃饱了,上午体育课我都没动。”
感受:孩子说的有几分真诚,我督促了但也没强求。比起奶奶做的,今中午的饭菜不是很可口,孩子比较委婉,这里面有控制饭量的意识,也有对大人的体谅。
12月4日,星期六。
电单车钥匙弄丢了,中午是蹬着回来的,车停在了小区门口维修店门前,说是维修店没开门,下午是坐同学车回来的。
昨晚回来走到小区门口,见孩子自己在门口的维修店换锁,旁边还有两个同学,三个人凑在一起聊着什么,见我走来#妈,你先回去吧,这还得一会儿呢。
大约半小时左右到家,妈,我跟你说本来要10元的,就是不插钥匙灯也会亮,他用黑色胶带给贴住了,因为没修好,那个叔叔就收了我5元。
“这叔叔对自己的技术很有自知之明呀……”
“我发现这个叔叔虽然技术不太好,但每次都跟我明说还少收钱。”
“说明人挺实在。”
“再好的技术不也得多练手嘛。”
“你说的对,需要多积累,学习也一样。”
感受:
1.钥匙丢后给我打电话我没接住,孩子这次完全是自己处理的,不慌不乱,把车弄回来,搭乘同学的车回家,下午到学校又找了一遍钥匙,未果之后,晚上在门口换锁。
2.能在修车换锁中发现维修师傅的可贵之处,体谅他人,有包容心。