少年的自我意识觉醒了，开始有了自己的认识和思考，并且具有了批判精神。当父母长辈等说出一定的话后，他们第一反应不是接受顺从，而是立马要找出一些话来反驳。这是因为他们都的智力可能性跟他们向自己提出的具体思考任务（企图从思想上弄清楚别人对他们所说的话）之间，还有不能适应之处。
要使少年的批判态度得到正确发展的重要条件，就是不仅要满足而且要千方百计地鼓励他的好奇心。
当他们对某个事实或现象持怀疑态度，表示出不信任的时候，就鼓励他们去实践一下，让他们通过实践去检验正误。
通过实践或者劳动来检验真理的过程，是形成正确的信念和使批判态度得到正确发展的最好手段。
比如：学生不相信根外追肥（又叫叶面施肥，是用矿物肥料的溶剂来喷洒植物的叶子，而不是像通常的方式那样在地上施肥，让植物通过根部来吸收养料）可以增产，那就让学生自己动手给黄瓜叶进行根外追肥，看看是不是提高了产量。
所以当少年叛逆、顶撞的时候，不要大惊小怪，更不要给他们扣上坏人的帽子，要认识到这是他们思维开始发展的倾向，只是这种发展和认识还不够成熟（对社会、人生的认识比较片面，比如简单的把一切都分为好坏、对错），再加上他们的好奇心理，可以鼓励他们去通过实践来检验真理，帮助他们逐渐形成正确的批判思维，让他们在正向的引导下逐渐走向成熟。
