人类喜欢和热爱被喜欢和被热爱
喜欢和热爱会引发倾慕，倾慕也会引起并且强化喜欢\热爱倾向。
一个天生热爱值得敬仰的人和思想的人在生活中拥有巨大的优势。
那些有可能引起极度热爱和倾慕的人往往能够发挥榜样的作业。
———查理芒格
我们做父母的都很熟悉批评教育，无师自通就能自然的使用起来，但是科学的教育理念和方法，是需要学习和刻意练习的。
亲子关系如同杯子里面的水，如果我们与孩子之间加水不够，却一直用分隔、争吵、训斥、埋怨这些梳理的行为，不断的倒出杯子里的水，亲子关系一定会走向恶化，
好的亲子关系，是由亲子之间的良好互动、真诚平等的沟通、充满爱的回忆，把杯子慢慢填满的。
改善亲子关系我们可以在以下方面尝试：
01父母在家在外面都保持同一幅面孔
我知道爸爸妈妈是爱我的，但我就是感受不到？
这是在我小时候内心经常升起的疑惑。
我们身边也见过很多这样的父母，尤其是做爸爸的。
如果孩子的爸爸妈妈在家里永远板着一副面孔，对着孩子厉声厉色的，
可是孩子看到爸爸妈妈在外面，却能和颜悦色，对每个人都笑嘻嘻的，
孩子会不免有这样的疑惑，他们是不喜欢我吗？是我很差劲，不值得他们喜欢吗？
父母以为自己在孩子面前，要保持一副不怒自威的威严形象，才能受到孩子尊敬，孩子才能听话，
甚至干脆让孩子觉得害怕，大人讲得话有分量了，孩子才能乖乖照做，
这却是父母这一方主动切断和孩子平等沟通、和善友爱的亲子关系。
02把劲儿使在找对，而不是纠错
父母是园丁，不是木匠，园丁要提供良好的环境，让孩子自己好好成长，而不用像木匠那样，整天敲敲打打的。
如果你的孩子做错了十次，只要有一次做对了，我们把做对的那次重点突出，让孩子知道下次什么行为该避免，该怎么做就好。
当父母转移了聚焦，从“抓错队长”成为“鼓励队长”，指责和训斥就变少了，
孩子会感受到更多来自父母的喜欢和倾慕，他们也会回报更多的爱，这一点不用怀疑。
03不用长时间，但要高质量
我们都知道孩子需要的是高质量的陪伴，那什么才算高质量的陪伴呢？
陪在孩子身边，指正他、教育他做应该做什么，做什么才是正确的。
这绝不是高质量，我理解的高质量陪伴，可以不用无时无刻陪在孩子身边，但要做到：
放下：放下手机，放下头脑里的“一会吃什么，工作啥还没完，一会儿跟谁聊个事”，只有放下别的，才是把孩子当做一个平等的独立个体，才能进入陪伴；
当个好演员：去扮演大怪兽被孩子打的稀里哗啦、一起飞进他们的太空秘密基地，做他们帐篷里的客人，当孩子的笨学生；
引导：别忘了，是引导，不是主导。孩子天生就是个探险家，我们克制自己“好为人师”的冲动就好。引导是帮助孩子搭建知识，而不是直接告诉孩子知识。
这样的高质量陪伴对家长来说，要有耐心，静观等待孩子自己发现问题，等待他们一点点发现规律，
也要头脑开放，随着孩子的步调，提出一个个问题和假设，再帮着一起总结规律。
因此，你会发现当你选择做一个被孩子喜欢的父母，会很容易的填满亲子关系的水杯，
不需要费力假装摆出威严的面孔，
更多的关注在孩子的闪光点就好，
每天抽出一段时间高质量陪伴就够了，
更多时间我们要做好自己，认真的生活和成长，让自己成为那个值得孩子敬仰的人。
如查理芒格所说，“ 一个天生热爱值得敬仰的人和思想的人在生活中拥有巨大的优势。”
家庭教育中最最重要的是良好的亲子关系，这是所有一切教育的土壤，
父母与孩子的关系的一片干涸，又怎么期待在这之上成长开花结果呢？
让我们一起呵护好这片土壤。
