今日反思

今日反思

(一)

今天课堂上分析期中测试卷的现代文阅读。重点是第二篇议论文的阅读。我把每道题的答题模式满满地列了一黑板,孩子们用心地记着笔记。我突然想,这不是第一次讲了,笔记也不是第一次做了,为什么十二分的题目平均得分只有六分呢?这说明只记笔记是远远不够的,要想把所讲的知识点使学生真正转化为能力,还是要多做练习吧。如醍醐灌顶一般,我看到了自己语文教学方面的短板:经验主义,教条主义,缺乏对学生的实战演练。好在我是知错就改的好学生,果断决定以《高效阅读》为抓手,自己设计常见阅读题型,每周两节阅读训练课,一节记叙文,一节议论文。一定要不断提醒自己:我不是一名合格的语文教师,我需要改进的地方太多,所以一定要慢慢走,走得稳稳的。

(二)

果果今天做了水果奶昔和我分享。我很好奇,这个小姑娘不爱吃水果,不爱喝酸奶,却偏偏爱吃酸奶泡水果。问她原因,她说二者充分融合之后,会产生一种新的味道,是她所喜爱的。我又想到了我的文言文课堂,讲文言知识的一节学生感到枯燥,分析课文主题的一节孩子们接受起来有很困难,是不是应该将二者融合起来呢?怎样把文言知识巧妙地不露声色地贯穿到课文内容分析中呢?还是应该先从简单一点的文言文开始尝试,我后天要讲的《唐雎不辱使命》不就是一个很好的选择吗?说干就干,备课!

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