焦点网络初级八期 洛阳 杜红平 坚持分享地第34天
开场:
咨询师要关注当事人当下的状态。
第一步:排查是不是咨询的范畴。(保护自已,保护来访者,不见面)
第二步:不求不帮。(先和家长耗,愿意了才更有效果)
以交费为预约的标准,只告诉时间。交钱后,再告诉地点。提前24小时告知咨询不了费用全退。咨询师要恪守规则,没来也要记时间。收费是咨询的保证。咨询师不能迟到,提前五分钟。
在门口里面迎接,像朋友一样聊天,聊天生活化,有温度的说话。
安全放松的环境才想多说。
小孩认为重复说的话就是回应。孩子非常焦点。
你是谁谁谁吗?真好!真好!请进!来!(倒水,一样的杯子)(同频才能共振,喝水能缓解焦虑)
谁让来的?对咨询了解吗?做过吗?(了解既往时)
第一条:排除误解。有人说精神病才来咨询,你们怎么看?精神病不归我们管,咨询师做的都是正常人,并且都是比别人更加负责任的人。如成绩.压力.关系等,想让更好。
第二条:保密原则。
家长在孩子老师面前别随意说孩子。
应保密的一定要保密。1、保密例外,征得同意。2、司法。3、自杀倾向。
咨询只发生在咨询的时间。告知父母,孩子保密的话,别问,也不会说的。很关键的一句话:结束时说:(微笑)当然,虽然很多家长说保密,事后又联系,搞得我可为难。
咨询是以对方为主,协助对方一块找,想要什么?怎么做?
我相信通过我们共同努力,根据经验来讲,一般会有很大变化的。
正式开场之前,还有什么要问的?我们正式开始!(仪式感)
谁先说一说,聊点什么?
你们其他人怎么看?(系统观视觉下的循环提问)
说完后,问:希望有什么不一样?
是分开聊,还是一块聊?(根据情况而定)你们谁先聊?
孩子交谈,近,换位置,我可以坐在这儿吗?如果爸妈责备了,开玩笑,你妈妈是不是在家里也是这样?你可不容易啊!(微笑,感受了他的感受)
类型:消费型?抱怨型?游客型?
聊爱好,好朋友,在乎的人,在乎的事……