这是一个难忘的暑假，在这个暑假里，我非常荣幸能参加第二季新成长计划，同时非常幸运地成为阅读教师提升计划班的学员。
在这三周以来的学习当中，在时老师的辛勤教育下，引导着我学会了不少东西，未来将继续跟随时老师认真学习。
从“关于童书阅读那些事儿”，到“如何在不同年龄阶段开展阅读策略”，再到“如何开好一节班级读书课”，每一节课都是干货满满，时老师的每一句话都是我们一线教育者最需要的智慧！
通过学习使我明白，阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读更是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程。当然，阅读也是需要技巧的！在第一节课的时候，时老师通过各种各样的小故事，将儿童阅读的好处娓娓道来，带给大家一个不一样的儿童世界里的阅读！告诉我们，激发孩子的读书欲有多重要！与此同时，我才明白，站在孩子的角度里回归童心的去进行有深度的阅读，悦读，是非常重要的。
第二节课的时候，时老师，又借用两个小故事，告诉我们阅读的重要性与意义！阅读不仅仅是获取知识的重要手段和最好途径，还可以开阔视野，增长见识，有助于读者形成良好的品质和健全的人格。同时也让我明白了，阅读是分阶段的，第一阶段是带着热爱大声朗读唤醒文本；第二阶段是编织，有意搜索文本背后的知识，结合我们的生活进行编织。同一个故事，面对不同年龄段的孩子，作为教师的我们应该用不同方式去给孩子们讲解，给他们不同的感受，我们应该像“书本”一样，顺应自然规矩，遵循孩子的发展规律，播下种子，静待花开。
在第三节课的时候，时老师用她动听的声音向我们阐述了什么是班级读书会？为什么开展班级读书会？以及如何开展和开展好班级读书会这四个方面来为我们讲解，清楚明了的为我们提供了好多方法，也为我们提出了很多好的建议，让我们明白，怎样根据学情开展好班级读书会。
感谢时老师这段时间的辛苦付出，未来，我将用学到的知识与好的方法来进行我的教育工作，重视阅读在孩子成长过程中的重要性！我会开始开展班级读书会，从头做起，结助家长的力量，为孩子们定制共同书目，努力为孩子们创造一个轻松愉悦的阅读环境。为我的孩子们做好引导者和陪伴者！
