-----------《推开教育的另一扇窗》读书笔记（三）
文/李现风
2022年读书笔记
读书笔记以以下三个出发点为目的：
一、书中的思想，提升自己的教育理念；
二、书中的值得借鉴的做法，提升自己的教育技巧；
三、书中的美句，有鉴于哲理性的句子，提升自己文章的语言魅力和教育文化水准。
读《推开教育的另一扇窗》作者王维审读书笔记三：
第一章教育写作：教师的自我成长之路
21.风雨，真的是个好东西，涤荡的不仅是身体上的污浊。更是灵魂上的蒙尘。
22.这种身体上的折磨和肉体上的疼痛，并不是什么大不了的事情，更让人难以接受的是心灵上的创伤。一个满怀激情的青年教师，抱着一股子在课堂上指点江山的豪情，却被仍在这样一个逼仄的人生境地。做着日复一日简单的工作，这样的打击并不是每个人都可以承受的。
23.不断抱怨学生难管的那份“矫情”，像极了一种炫耀和讽刺。
24.灵魂之囚，实在是最为可怕的一种方式。
25.磨难是什么？是教练，逼着我们增长心灵肌肉。接手这样的班，遇到的麻烦事肯定会比别人多得多，遭遇的磨难也不是平常人可以想象到的。
26.学生是什么？是陪练，陪着我们强化能力骨骼。这个班里的问题学生确实多，但是每一个问题学生都可以成为你成长的原因。
27.世界的好坏是由你自己决定的；磨难可以成为你颓废的理由，也可以成为你坚强的理由，关键在于你怎样去看待。
28.人终究都要成为自己，成为自己的样子。而要真正成为自己，必须依靠自己的力量，埋头于某件事中，在坚守中先行走一段遥远的路程；必须依靠自己的意志，抵制住浮华的诱惑，在寂寞中独守一份清苦。
29.可以说，文字让我真正开始触摸教育。在文字的浸润里，我的教育慢慢变的柔和而坚定，我的教育理想和教育成功观也一点点变得成熟起来。最终，是文字让我一步步走向优秀---当然不是行政任可下的优秀，而是在我的成熟与成功。
30.对于一个教师来说，让文字参与生命，用文字理解自我，是一种最好的成长方式。
31.刚刚开始做班主任，当一个人走在清晨寂静的校园时，我感受到的是一种正在努力拔节的兴奋，还有一种为事业奉献青春的自豪。年少的心灵多了太多的禁锢，也就少了太多的灵性。年轻的教师，很难做到一心一意坚持清苦。
32.有句歌词说:“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。”
33.领导让王老师接受学校最差的班级时，学生问老师你是来干什么的？王老师说，我是来帮助你们保持自己样子的-----喜欢学习的，成绩更好一点；不喜欢学习的，特长更明显一点。我只希望你们给自己一个简单的梦想，沿着自己的方向，有一点点进步。
34.教育未必就是分数的较量。能够让一个人拥有幸福而平凡的生活，能够让一个人做自己喜欢做的事情，不也是教育的一种成功吗？
