《三重赞美》

今天学习了三重赞美,所谓的三重赞美,是由三个部分组成:

一、惊叹,用语言、表情或者手势表达你对孩子的欣赏,说出,太棒了,真了不起,真难以置信,太厉害了,我都不敢相信,或者你又做对了。这首先是一个比较概括的一个态度的表达。

二、承认难度,让孩子知道你理解他做到的事儿并不容易,可以对他说这样一类的话,就是先给出一个态度,从概括的去赞美,然后要承认难度,这个很不容易的,这个一定挺难的,我想我是做不到的,如果我是你,我做不到,

有些人觉得这个很容易,可我知道不是这样,你怎么那么快就学会了?

三、请求解释,让你的声音里透着真诚和好奇,请孩子解释一下他是怎么做到的。比如,你可以这么问,你到底是怎么做到的?你现在必须告诉我你是怎么做到的,或者我真的想知道你是怎么想,你是怎么做到的。就是这样的一个问句,让孩子会觉得你真的是对他的这个进步特别的在意,而且特别感兴趣,想了解孩子也会在这样的时刻去回想,我到底怎么做到的,去总结一些成功经验,所以这个问题,是特别好,我们要多问问孩子。

让我们带着三重赞美去和孩子沟通,我相信会有不一样的收获。

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