[311工作]学习的魔力

人不学要落后。活到老,学到老。这些话一点也不假。

周五到周日是在神马俱乐部召开语文培训会。

周四中午发布学习公告,在线报名,兵分两路,安排1人去教体局备案,安排另1人,专门跑到神马俱乐部买票。

语文老师们学习的热情高涨,劲头很足,周五是调课去学习。周末是放下家中的琐事,拖着疲惫的身体去听课,令我感动。

周五上午因为小崔姑娘的生病,我带队前往团小参加数学的自主培训。

总校胡奕橦老师和冉延花老师上台展示,西校区吴嘉欣老师展示。三位老师没有推辞而是提前精心准备,台风稳健,不仅我在心里点赞,台下专家也是连连称赞。

今天上午到神马俱乐部,听专家讲文言文《守株待兔》,文言文内容短小精悍,但短短几句话,通过“走”字的形象演绎,台上学生、台下老师豁然开朗。古代的“走”和现代的“走”之间的区别。对“株”字的理解,恰到好处,并且让同学们体会到了前边有交待,后边有结果,埋下伏笔写作的妙处。听课不累。

接下来的报告让我们看到了,她在一到四年级进行阅读的教学,寓言故事文言文她利用一个学期,让孩子们在寒期里提前报名,选自己讲哪两则寓言故事,假期进行准备。开学之后利用早读时间让孩子们在讲台前讲述文言文的阅读感受。她用手机全程录像,然后发布到自己的公众号。周老师的公众号紫雨教室,信息量庞大,《小先生讲寓言故事》。值得借鉴。

讲过一轮之后,第2轮再让孩子们进行讲述,并且要提前写下讲述的感受。学生们在笔端流露出来的是真情实感,会回忆自己第1次讲述时出现的失误和优点,然后会把第2天自己打算如何讲的过程写下来。写作何愁没有素材?

后来她通过一个小鸟张嘴等着虫子跳嘴里的视频,让孩子们根据这个视频用古文的形式写下了小作文。有模有样,古文小王子,古文才女,应运而生。水滴石穿非一日之功。周老师的这种做法让我反思良多。我今天一直在想如何在二年级的课堂上进行整本书的阅读?这学期我一定要尝试一下。周老师的公众号紫雨教室,信息量庞大,《小先生讲寓言故事》。

中午听完课回到家属院的时候,碰见了一个研究生的弟妹,这个弟妹是个女军官,学习能力超级强,是目前平顶山市支队女军官当中学历最高的。两口都是娃爸的同事,珠联璧合。我碰到她,首先向她表示祝贺,因为最近她在全国的遴选当中笔试面试第一。等到政审通过之后就要去北京工作。厉害吧!

两个儿子的命运应该也会被改写,未来跳出河南高考大省,应该能成为北京人参加北京的高考吧。我和爱人还在说:“这就是学习的魅力,有一个学霸妈妈,孩子们少受辛苦呀。”

研究生的妈妈学习能力就是强,她能取得今天的成功,我觉得和孩子的姥姥也密不可分。孩子姥姥和一个家政员一直陪伴帮助着这小两口,才能让小两口的工作没有后顾之忧,孩子们也照顾得非常好。这就是来自家庭的托举,如果弟妹每天工作繁忙,两个儿子又不省心。接来送往上学,加上一日三餐洗涮,她哪有时间静心学习啊。

会学习,自律的学习,超强的执行力,家人的支持,的确会改变自己和家人的命运!

学习的确有魔力。我想听课也是一种学习学习他人的长处,来补足自己的短处的机会!

能够抽出挤出时间参加学习,值得点赞每位老师!

听到新程街有位老师听三天的课,佩服!学习有魔力,明天我还去学习!

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