9.7：
牢曰：“子云：‘吾不试，故艺’。”
译文
9.7 子牢说：“孔子说过：‘我不怎么被国家重用，所以有时间学得了一些技艺。’”
心得
打破惯性会给我们的生活带来意想不到的好处。
人生不可能万事皆顺意的，例：达芬奇因为是私生子不能进贵族学校，没有受宗教的教育所以他的思维才会那么开阔，成就了一个伟大的画家。
9.8:
子曰：“吾有知乎哉？无知也。有鄙夫问于我，空空如也。我叩其两端而竭焉。”
译文
9.8 孔子说：“我很有知识吗？根本不是这样。有一个粗鄙的人来问我，我对他的问题一无所知。我能做到的事情就是从正反两个方向不断提问，让他自己发现问题的根源和解决问题的方法。”
心得
空空如也有两种解释
第一种解释，别人问我问题，我发现他空空如也，什么都不会。接下来用“叩其两端而竭焉”——不愤 不启 不悱 不发。
第二种解释，别人问我我“空空如也”不知道怎么答，我“叩其两端而竭焉”——我向别人不断的请教，不断的追根究底的问，然后让自己搞明白了。
在生活和工作中作为家长和领导，我们要学会教练式辅导，用提问的方式引导。教练式辅导：问他开始，结束，现在，未来问他打算这么做？这样做的后果是什么？不断的提醒，不断的追问，让他终于明白。
GROM模型——G目标，R现状，O，你有什么样的选择和操作，M你打算怎么做。用这个模型去问那个真正做这件事的人，当你对这件事一无所知时就不会掺杂自己的观点和联系。让对方有所触动，内心有股力量然后啐啄同时帮他把蛋壳打开，他才能够突然明白。
孔子在见到服丧的人，穿官服的人以及盲人，不管年长还是年少都会表现出对他们的尊重，能够替对方感同身受，这是一个人的修养。
修养是我们自己的需要，尊重他人并不是他人的需要，尊重他人是我们自己内心的需要。修养不是表演，而是自己内在的人生追求。当我们把这些事当成自己人生的一部分时，我们的自尊水平变得越来越高，内心的幸福感也会不断的充溢。
实验证明，人每天行善比做恶内心会舒服很多。
尊重他人，懂礼貌，既有实用层面的价值，也有他道德层面的追求。这些礼和修养是对我们自身最好的保护。
