今天是五月的第一个工作日，刚刚结束全体会，心情有些许沉重……内心仿佛有一只小鹿在挣扎，在为人师者的责任、忐忑和做一个幸福的小老师间徘徊和挣扎。
几年的某一个下午，踏上了那个洒满阳光的教室的讲台，从那一刻起做一个幸福的小老师的种子便在心中萌了芽。老师的日子是忙碌的，且以周为计数单位的，一眨眼，很多个日子就从指缝间溜走了。一晃，这么多年过去了，刚入行时，对孩子们是真喜欢啊，那时的我坦率、真诚、温柔，但有底线。整理过学籍之后，悄悄地记下娃娃们的生日，到生日时，送上自己准备的小礼物，可能是一个小蛋糕，可能是一个笔记本或钢笔等等；儿童节时请他们吃棒棒糖或冰激凌……不管是课堂上还是课下和娃娃们相处的甚是愉悦，课堂上的一个眼神，分神的娃娃就能秒懂，很少需要大声点名批评，或者严厉呵斥。课下从教他们打羽毛球和乒乓球到他们球技渐长，向我下挑战书……因为喜欢，所以一下子做老师这么多年，且乐此不疲。
后来，有些东西渐有变化，在网上看了一些事件，身边也发生了一些琐碎的事情。不知道是自我保护意识过度，还是心态发生了变化。我仿佛不是我了，脾气日渐暴躁，在课堂上会大声呵斥学生，这可是我曾经最讨厌的老师的样子啊。同样的是送学生小礼物的事情，以前有好吃的我会开心地和孩子们一起分享，现在我甚至会担心，食品是否安全，孩子们吃了是否会不舒服。总之，现在的我开始畏首畏尾，坦率和真诚没有了，多的是明哲保身的圆滑与世故。
期待，特别期待纯粹的师生关系，不用顾忌太多，就是简单的指路人与被引导者的师生角色；期待家长和老师之间相互的绝对信任，而不是让一些莫须有和误会让彼此寒了心；期待我能重回那个身心愉悦，积极向上，享受为人师者的幸福时刻。幸福的小老师渐行渐远，而我特别想抓住她……
