《孩子，把你的手给我》这本书引言中有这样一个例子：如果我们中的任何一个人躺在手术台上，在麻醉前，外科医生走进来说：“对于手术，我没有受过多少训练，但是我爱我的病人，我会利用常识来做手术。”这时的你会有什么感觉？你会放心地把生命交给他吗？这位外科医生仅仅有对患者的爱心和丰富的医学知识是不能为患者做手术的，那是非常危险的事，因为他缺少专业的技能训练。同样，作为教育者，我们对孩子不能仅仅只有爱，也需要学习，需要训练，获取经验和技巧。帮助孩子成为一个品质高洁的人，一个敢于承担和义务的人，一个有勇气、充满活力、正直的人。
孩子是娇嫩的，需要成人呵护，也需要正确的引导，那样才能健康成长。“好的关系胜过好的教育”，如果父母、老师与孩子的关系融洽，孩子对长辈就产生信任与喜欢，潜意识里就认同长辈的观点，就会加大学习的动力和热情，学习成绩就容易提高。反之，倘若关系不好，孩子就不太愿意听话，甚至逆反。如何实现与孩子真正有效沟通的方法和技巧，这本书就告诉了我们答案。
