我这个周末的主旋律是带娃和运动。

                        逛街

周五晚上，吃完饭，熊孩子说已经很久没跟我一起逛过街了，想叫我带他去逛步行街。

我知道熊孩子的目的不是去步行街逛街，而是想去吃小吃，喝饮料。

我想着我们的确不怎么逛街，去街上溜达溜达也好，就当是运动了。而且一起去做孩子喜欢的事情，也有利于亲子关系发展。这么想着，我便答应了他。

我家离步行街有两三公里路，我俩晃悠晃悠走到那里的。

由于是周五晚上，街上的人还挺多的，完全不像有的地方因为疫情的影响而冷冷清清。

我俩这里走走，那里瞧瞧，纯粹瞎逛，就是不买东西。虽然熊孩子想吃东西，但是我们刚吃过饭，而且我还想减肥，所以就没买吃的。

我们走累了，有点口渴。于是我团了一大杯饮料，我俩喝了接着逛。

步行街有个卖兔子的，小家伙看到就来了兴致，跟旁边的小朋友一起逗兔子玩。小孩子似乎天生就很爱小动物，几个孩子玩得不亦乐乎。直到卖兔子的收生意走人，熊孩子才依依不舍地离开。

我们在街上逛了一个多小时，看看天晚了，我便带熊孩子回家了。

                  学习创意美术

之前有家培训机构搞活动，里面有个项目是创意美术，我觉得挺好，就给娃报了名。一是娃比较喜欢写写画画，而我的绘画水平实在太有限，教不了他什么东西；二是我也想趁机训练一下孩子的耐心和专注力——幼儿园老师不止一次跟我反映熊孩子上课有做小动作、说闲话等违纪行为。

唉，调皮捣蛋的熊孩子除非做自己喜欢的事情才会特别专注，比如玩玩具、看电视。所以，有意识地训练一下还是很有必要的。

一个多小时的课程很快结束了。

我问小家伙上课好玩吗，他很高兴地说好玩，还兴致勃勃地问我下次上课是什么时候。

我看到老师教他们用卫生纸和纸盒做爆米花，的确有创意。看来这样的课程也受孩子们的欢迎。

他还说老师给了张卡，每上一次课就给盖一个章，盖满10个章就有奖励，叫我帮他保管好，下次上课一定要带着。

看来打卡集章有奖励的方式对孩子们还是有一定吸引力的。

我在想，我也可以考虑在工作中借鉴一下这种方式：比如，如果学生能连续10次或者两周认真完成家庭作业，可以奖励免除作业一次。

未完待续