这是一本薄薄的可以反复阅读的书，是由世界著名教育学家马克思·范梅南和李树英合著。
一个个真实的故事，加上温情且专业的叙述语言，就像一位教育智者在跟你娓娓而谈！
特别喜欢这本书的书名中的“情调”二字，
有点小情、小调、小资、小理想主义的感觉。
文章结构看起来有点松散，但仔细整理，还是有它的内外逻辑。
首先，要了解孩子，尊重孩子！
文章花了很多笔墨来描述孩子的特点，就像《童年的秘密》《家庭教育》也是先介绍孩子的特点。
比如：每个孩子都需要被“看到”、让孩子感受到我们的“在”、表扬和肯定的重要性等！
其次，什么是教育的情调？
书中讲到，教室里的布置（如书本摆放、光线明亮）、学生们的表情和细微动作、老师此刻的眼神等都构成了教学的情调。
由此迁移，家中的环境布置、父母的心情、关注孩子的情绪变化等也都构成家庭的教育情调。
最后，怎么做到教育的情调？
发展教育敏感和机智。这是由大量经验、反思累积起来的教育处理方式！
最后感悟：
其实，最后我们发现所有的教育类书籍的核心都是爱，很多家长也拥有这样的“爱”的底色。
只是我们如何表达我们的爱，让孩子成长得更好，我们所以才要不断地学习！
