《一天的食物》是教科版四年级下册《食物》单元第一课时的内容。教学内容主要为：
1.回忆昨天吃过的食物；
2.认识一日三餐；
3.记录昨天一天中吃过的食物（按照早餐、午餐、晚餐的顺序进行记录）；
4.建立食物的分类标准；
5.按照不同的分类标准，给食物分类。
从内容上来讲，本节课对于四年级的同学来说，没有太大的难度，学生应该能够在听完课后明白：一天中吃的食物的种类是多种多样的，再根据对一天中食物的整理，得出哪一种食物吃的最多；同时学完这节课后，能够对一天的食物进行分类，分类标准很多，学生可以根据自己的标准喜好来进行分类。
从作业上来看，本节课学生的反馈比之前积极一些，而且分类标准多样。
但是根据学生作业反馈来看，仍然存在一些疑难点需要注意，比如：有的同学把卤菜归为生食中，或者不知道巧克力等零食是生食还是熟食；还有的同学不知道主食和副食的区别标准等等。因此，在实际教学中，我认为可以跟学生多列举一些分类标准以及生活中常见的食物它们的属性来扩宽学生的知识面，同时可以让学生课下查阅资料，查一查一天中吃的食物能给我们的身体带来什么样的好处，让学生更好的理解营养均衡的重要性。
