遇见孩子
第七章你希望孩子自立自强吗？培养孩子的自律能力
父母需要培养孩子的自理能力，培养孩子的自律能力，不仅能减轻父母的负担，更重要的是，让孩子长大，脱离父母的监护后，依然能够自我约束健康积极的生活和发展。苏院长的儿子不只是在学习上有清晰的目标，在生活中的自律，有时也让我惊叹。苏院长的儿子拒绝了牙科医生的邀请，他说，凡事有得就有失，再说这些失的都是小事，和他得比起来不足挂齿。她的儿子能保持如此自立的一个很重要的原因就是目标明确，有了明确的目标就有足够的理由和动力以及标准来管理自己的行为，也可以说有了明确的目标就有了自立行为产生的前提条件。是否自律在独自一人的时候最能得到验证。能够做到慎独的人，都有一份无需的提醒的自觉。写日记的过程也是不断提醒自己和修持自身的过程，一个人能坚持做好写日记这件事，她的心性也会在这个过程中得到非同一般的成长。对智力最大的考验并不是他人的监督，而是自身在人前人后的统一，慎独是自律的体现，也是维持自律的力量，是自律的保障。培养自律的第一点，就是要让孩子感受到父母的自律。培养智力的第二点是尊重与信任。自律是对自我的约束，他人叮嘱与管控越多，越会破坏掉孩子对自我的约束，阻碍自律能力的发展。当孩子做到自律的时候，我们要时时的肯定和嘉许他。从遵守跟别人约定的规则，到遵守与自己约定的规则，这是培养孩子自立的非常重要的过程。
第八章，你希望孩子前途无量吗？培养孩子的格局
当你从80楼往下看时，看到的全是美景，但当你从二楼往下看时，看到的全是垃圾人，若没有高度，看到的全是问题，人若没有格局，看到的全是鸡毛蒜皮。专业课的老师讲放大光明，减少黑暗。当看到孩子的优点的时候，我们就要放大它，当我们看到孩子的缺点的时候，我们就要缩小它。有句老话是这样说的，再大的病也大不过烙它的锅烙出的饼的大小会受露他的那口锅的限制，如果说这张烙饼的大小像真的是一个的人发展，那么可过就是所谓的格局。父母是孩子的天花板，父母的高度就是孩子的高度。当孩子的鸽子突破了出生地这个范畴的时候，他就会走向全国，当孩子的格局突破了，中国这个范畴的时候，他就会走向世界，拥有不同的格局，就拥有不同的人生状态，真正高格局的人站得高，看得更远。每个孩子来到这个世界，都有属于他自己的独特的人生使命。父母的爱有多宽，孩子就能飞多远。见识对提升一个孩子的格局很重要，读万卷书行万里路，都是增长见识的重要途径。读万卷书不如行万里路，行万里路不如名师指路，所以我选择让孩子跟随着朱晓平老师。所有的成果都不会轻而易举得来，最好的风光需要付出辛苦才能领略人生的成果，同样需要付出努力才能获取。许多人生的道理都不需要父母喋喋不休的向孩子灌输，她在旅游过程中悟出来的道理足以让他一辈子受益，孩子格局的提升也就是水到渠成的事。三个法宝提升孩子格局，法宝一读书，法宝二，浏览历史人文景点，法宝三，兼济天下。穷则独善其身，达则谦济天下。但即使暂时只能独善其身，心中也该长怀兼济天下之念。孩子有能力影响别人时，他的影响力和格局就会慢慢的变得越来越大。
第九章，你希望孩子受人尊重吗？培养孩子的榜样力
榜样力就是成为榜样的能力，其本质就是一种认可他人，同时被他人认可。孩子的认可有两个阶段，第一个阶段是追求榜样的阶段，第二个阶段就是努力成为榜样的阶段。懂得树立自己的榜样，又能获得榜样的认可，拥有成为榜样的力量，拥有成为榜样的信心，这就是榜样力的根本。在陪伴孩子成长的过程中，父母如果能够实时检测自己，修正自己的行为，不断的让自己成丈让孩子一直以你为荣，那么你就会成为孩子人生的榜样。成长自己是送给孩子最好的礼物。我一直被李胜杰老师的这句话催眠。从第一次上专业课买了他的CD之后。孩子从认可榜样开始学会成为榜样，要成为孩子的榜样，父母在成长道路上也要永不停歇，成为榜样，需要认可对孩子来说，父母的认可可是最容易获得，也是最重要的认可，父母不要另一对孩子表达认可。
