周末，在小区玩，我坐在旁边，俩孩子时而玩滑梯，时而打打球，吸引来了一位小男孩，小男孩想一起玩，但他不说，却时不时的过来，一会要抢球，一会堵住不给孩子们玩滑梯。
女儿明显有些不高兴，很认真的对男孩说：‘你想跟我们玩吗？但是我们不喜欢你这样！’男孩听完，刚想开口说话，但妈妈开口说话了，堵住了男孩。
‘你看你，老调皮了，妹妹都不高兴了，你还搞，自己玩去。’然后转身对我说‘男孩子就是调皮，带起来真累。’
这样的话题显然引起了妈妈们的兴趣，旁边一妈妈赶紧接话，对，男孩子就是难搞，我儿子上周五被老师投诉，在学校调皮捣蛋，上课不认真听讲，打扰别人，老师说我那儿子很聪明，就是不好好努力学习，真是气死人，说这话时，那位妈妈嘴角的微笑透露出一种得意。
这样的话也许不陌生，听起来像在抱怨孩子，但语气中更多的是一种小得意。
虽然被批评了，但是与批评相比，「聪明」这个词，还是会让人有些沾沾自喜。因为，它更像是高级别的赞扬，让人有一种优越感。
在父母的心中，自家孩子永远都是聪明的。
大多数父母，都认为自己的孩子是有天分的，也喜欢别人夸赞自家孩子。
记得自己读高中那会，每当周末或者节假日，哪怕我们是在家刻苦学习，周一回到学校都要装得云淡风轻，这假期就在玩耍中度过了，睡到自然醒，熬夜？不存在的！补习班？开什么玩笑，作业都是随意写的。
这些潜台词的背后，其实都是为了炫耀自己的天资聪颖，好让自己显得与众不同。
聪明，像是一种与生俱来的天赋，可以一下子让人有种优越感；而努力，则更像是笨人的专属词。
但是，这些赞扬的话你要是信了，那就太天真了。
斯坦福大学著名发展心理学家卡罗尔·德韦克，曾做过一个非常著名的实验。他让两组孩子分别完成难度逐渐升级的拼图游戏。
完成第一轮拼图之后，一组孩子被评价为有天分，很聪明；而另一组孩子被评价为很努力，表现很出色。
结果被称赞聪明的那组孩子，在之后的表现大多差强人意，而被鼓励的那组孩子，则显得更自信，勇于接受挑战。
当整组实验完成之后，两组孩子又做了一个简单的测试。结果，聪明组的孩子分数退步了20%，而努力组的孩子进步了30%。
为什么「聪明」的孩子反而退步了呢？
这是因为被赞聪明的孩子，形成了一种固定思维，他们也害怕自己努力了结果不好，那不就没法显示自己聪明了吗？那还不如懒点！
所以，夸孩子聪明就是一剂麻醉剂！
