最近班级管理比以前有了明显的进步，班级各方面基本走入正轨，回看最近一段时间的班级管理，有以下地方值得总结：
1、每天上课前的卫生检查，最近一段时间每天上数学课前，总要让卫生部长检查卫生，对于地上垃圾超过一片（超过食指指甲盖大小）的小组当天要全员写出200字古诗词，通过一段时间观察来看，教室卫生有了明显改观，地面上的垃圾大为减少，我再也不用帮学生捡拾垃圾了；
2、强化落实，原来对于班级的有关任务，总有学生拖拉完成，比如收交学校布置的相差材料，比如有些小组的罚写古诗词等，对于没有及时完成的原来只是多次提醒，但这些被提醒的同学不光没有什么改变，反而更加拖拉，后来改为，凡没完成任务的，当于要收走板凳，直到完成任务后再把板凳取走，这个制度一出台，原来拖拉的同学马上有了改变，看来有时讲道理多提醒不如通过行为矫正效果来得快；
3、加强与学生父亲的沟通，手机里微信是通信录中，绝大多数都是学生的妈妈，很少有学生爸爸的联系方式，对于一些学生出现的问题，尤其是男生出现的问题，与妈妈沟通交流有些有效果，有些没有效果，最近一段时间加强了与学生爸爸的联系，对于一些特殊的案例，收到了立竿见影的效果；
4、加强学习方面的建设，这几天在教室后黑板上书写了期中考试学习目标，英语、物理学科小练表格，加强学习方面的建设，努力营造积极，紧张的学习氛围；
5、充分利用班会进行学习方面的建设，在以后的班会上，着重开展多种多样的活动，发挥学生主体作用，让学生充分参与，进行学习方面的建设，把班会变成为学生加油打气，为学生充电的好平台。
