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书名：父母的语言
作者：｛美｝达娜.萨斯金德等
出版：机械工业出版社
分类：早期教育
年份：2017年
字数：19.3万
阅读时间：2022年1月7日
问题：
1、“三岁定八十”的真相是什么？
2、为什么输在起跑线上？
3、“3T”原则法
摘录：
1、“三岁定八十”的真相是什么？
人类的大脑是唯一在出生后还具有可塑性的器官，尤其是在三岁前。三岁前，大脑会发育到成熟期的80%左右，这三年里，使大脑建立神经连接的条件是什么呢？是语言，具体来说，是父母的语言。
一个正在迅速发育的大脑，会通过听觉和视觉接收到大量的信息。如果把大脑比喻成一台机器，父母的言行就是在为孩子创造超级机器的过程。
2.为什么输在起跑线上？
“3000万词汇倡议”还发现了一个秘密，即低收入家庭的孩子为什么“输在起跑线”上。调查显示，低收入家庭的孩子在三岁前听到的单词数量远远少于高学历家庭的孩子。低收入家庭的小孩不仅听到的单词数量少，而且会接收到很多消极的单词和粗鄙的俚语。在出生的头几年，高收入家庭的孩子听到的包含积极、正面意义的单词数比低收入家庭的孩子多56万个。
“3T”原则法：
父母应该怎样和孩子对话，才能最大化地激发其大脑潜能即“3T”原则法：
共情关注（Tune in）：共情关注你的孩子在做什么
充分沟通（Talk more）：与孩子讨论时使用大量的描述性词语
轮流谈话（Take turns）：和孩子轮流参与谈话
书评：这本书是我在有个简友的文章里看到她推荐的，然后我就毫不犹豫的看了，一看书名的时候我觉得这本书是讲父母应该如何和孩子说话，里面有父母和孩子说话的技巧和词汇，但是我错了，这本书主要讲的是孩子三岁前是大脑发育的黄金时期，我们应该抓住孩子三岁前，多和宝宝说话，讲故事，可以促进宝宝的大脑发育，不要想着宝宝小听不懂，这对宝宝以后的学习很有用，穷人和富人宝宝的差距不在于之后给他报了多少补习班，而是小的时候听到的词汇量的差异，所说的词汇量不是指不同的词汇，而是总的词汇量，里面也有举例该怎么和宝宝说话沟通，如果你有三岁以下的宝宝或准备要宝宝可以看一下这本书。
