2019年对我来说，真的是特别的一年。
人生的路，或许就是这样，起起伏伏得失间你会真的看到所谓的真与假。这一年，真的让我一辈子难忘，再次参加市秀评比，真的用尽全身力气，做到了极致，但却是……我只能说真的很无奈。从全力以赴的向前冲到过程中的犹豫与忐忑，到看尽所有，虽说早已深知，但总是不死心，抱着一丝丝希望在努力着……记得那段时光，每天听着无数遍的《阳光总在风雨后》，以此不断激励着自己，与我而言，一切都过去了。正如今早看到的：辞旧迎新，忘掉那些不开心吧！接下来不开心的事情有的是。我们必须面对许多，无论是工作、学习还是生活，哪有尽如人意之事，既然如此，我大放下所有，感恩所有……
你是金子吗？不，你只不过是太普通的石头。然而，你遇见了拾起的那个贵人。
总有人说：我是幸运的。但谁知道别人轻而易举能过的职评，我整整用了5年时间，评上了吧，聘上又过了5年。我的同学或比我年纪小的老师都开始评高级职称了，而我呢？遥遥无期。评个县秀经历了两届，参加两次市秀评比，皆是空。各种比赛参加不少，第一次总是以失败告终。说实在的，像我这样的老师在教师队伍中真的是普通的不能再普通了——没有一技之长，没有过人之处。或许是还有那么一点点努力吧，或许还有那么一点点小幸运，总是能遇到生命中的贵人——感恩学科导师滕特、方特、舒特在这一年里的帮助与信任，她们总是那么热心地帮助着我；感激理论导师李教授如带学生般地带着我，虽然我这学生不太争气，但李教授仍是给予了很大的帮助；当然还有实验小学的领导与同事们，我总能感受到无比的温暖，他们给了我许多工作的自由度，完全的信任。说实在的，一方水土养一方人，我更喜欢简单与直接。
一年记事：
1.参与了《学习型社会建设背景下的寒假学习共生体研究》一书的撰写，完成了一个章节。（2019年4-6月）
2.成立了县程露名班主任工作室（2019年3月）
3.参与了浙江省少先队红色研学课程的编写工作（2019年11-12月）
4.参与了金华市道德与法治教材统整工作（2019年11-12月）
5.在武义县小学道德与法治新教材培训暨德育课堂课外拓展活动中上示范课《公民意味着什么》（2019年10月23日）
6.参与武义县“十百千”种子班主任培训（从2019年4月开始）
7.完成金华市思政精品课录制（2019年10月18日）
8.在“乡村社区治理背景下的家庭、社区、学校合作”研讨会暨第三届全国乡村班主任发展研究论坛上做主题为《关于2019年中国农民丰收节育人价值的思考》汇报
9.《探求乡村班主任专业成长的有效路径：武义县的经验》发表于《中国乡村班主会发展研究（第二辑）》
10.撰写的关于农民丰收节主题的文章被录用发表。
11.在武义县统编版小学六年级上册语文教材培训中上示范课《故宫博物院》。（2019年9月26日）
12.受邀在中国少年先锋队金华市第七次代表大会中作中队辅导员汇报。（2019年9月26日）
13.参与了武义县教育局献礼教师节的录制。（2019年9月）
14.参与了浙江省滕闽军网络工作室微课程录制（2019年7月）
15.获武义县第二届教育贡献奖十佳班主任（2019年7月）
16.所带班级获武义县优秀班集体。（2019年6月）
17.武义县道德与法治说课一等奖。（2019年5月）
18.筹备“学习型社会建设背景下的寒假学习共生体”研讨会暨第六次“学生寒暑假生活与学期初生活重建研究”全国现场研讨会。（2019年2月）
19.在“学习型社会建设背景下的寒假学习共生体”研讨会暨第六次“学生寒暑假生活与学期初生活重建研究”全国现场研讨会作班会研讨及假期家长阅读分享。（2019年2月）
20.参与了县教育局编制的班主任系列丛书。（2019年4-5月）
21.《家访中的家门文化》发表于《中小学班主任》杂志公众平台。（2019年4月）
22.《课内外联动 彰显德育魅力》获浙江省三等奖、市一等奖。（2019年12月、6月）
……
这一年真的是沉淀的一年，看的专业书籍不算多，但也啃了几本——《中国班主任研究（第二辑）》、《我的作文教学革命》、《我的作文训练系统》等。我想2020年，是需要认真地重新出发了。
