学校出了新规，老师们都默不作声，心里却都犯起了嘀咕：“放假了也不让人消停，怎么还又多了一次啊！”。我却是满心欢喜：每月家访一次不是更好嘛，一次5人，不多不多！是的，你猜得没错，作为老师，我很喜欢家访，就像享受课堂一样享受家访时和家长面对面的过程。
由于学车，我们班的家访因为我的原因被推迟到了7月22号。一大早，不到8点，班主任琬屿便把车开到了我楼下。伴随着我匆匆忙忙的下楼声，第一次家访也已拉开了序幕。就像旅游一样，我们也制作了一份家访地图，先访谁家，每家大约待多长时间，和家长见面时会讨论哪些问题等等，一应俱全。
但计划总是赶不上变化，第一个家访对象杨舒涵家就让我俩吃了闭门羹，原因是说好的8点到，结果她妈妈为了上班签到，还是决定先去单位打卡再回来接待我们。更意想不到的是，杨舒涵竟然上英语辅导班去了。没等她的妈妈说完，我就和琬屿不约而同地对视了一下，好吧，看来这位家长还是不太了解家访的意义呀！
茶、水果、瓜子和周到的礼仪都一一摆上了桌面，我却不想让这么珍贵的一次家访在嘻嘻哈哈和无关痛痒中过去，于是直接抛出了一个问题：杨舒涵学习很有天赋，但是这种懒散的习惯到底是怎么造成的呢？对此，她的妈妈先是一愣，接着表现出了习惯性的不满和无奈。经过了反复的交流，洋葱才被一层层剥开。原来，杨舒涵还有一个大她十多岁的哥哥，现在大三，马上准备考研。单从她妈妈说话的语气中，我也听出了一家人的希望都寄托在这个哥哥身上。作为老小，又是女孩的杨舒涵自然生活学习无忧无虑，不说得过且过，至少不会出现语文考不到90就不行的挨打现场。随即，她的妈妈也明确表明了一个点，我和琬屿当时就指出了她的这一观点是不太明智的。松是害，严是爱，不能因为她是女孩，是老小就放松对她的要求，这是对她未来不负责任的表现。接着，又列举了几个班里优等生的例子。很多家庭，老大的成功培养已经让父母获得了足够的成就感，从而因此放松了对老二的要求。看来，二胎家庭的教育问题也不少呀！
不知不觉，已经过去了一个小时，大大超出了我们的预期时间，我和琬屿便快马加鞭地来到了第二家——宋程程家。宋程程是个成绩和习惯都很优秀的学生，当然这种优秀少不了父母的加持。我个人很欣赏她的妈妈，这是一位很会辅导孩子学习的家长，不仅会查缺，而且会补漏，我的欣赏起因是一件小事。这学期，我教着语文兼着思品，有一次，她的妈妈给我发微信向我请教思品复习，想买套期末试卷做做，请我推荐一下。我当时有点震惊，18年带小六，面对一份压死人的升学考试，全班60多个学生，没有一个人让我推荐试卷，因为一次三年级的期末考试，我还是第一次遇到这种情况，心里不免觉得有点大惊小怪了。她妈妈又补充道：“上一次期中考试，就是因为思品科学差，才没进年级前十”。听了这一句，我顿时自惭形愧。作为老师，年级前十是她还是他，可能只是一个无关痛痒的问题，但对学生来说，却是天大的事情。她的妈妈对症下药，能够帮孩子找到立竿见影的提升办法，不简单！
和想象中的一样，这次家访像批改满分试卷一般既顺利又顺畅。孩子表现得可圈可点，甚至比在学校上课还有努力，既要文化课的学习，还要忙着钢琴舞蹈考级。家长也监督得非常到位，老师们也没有什么可操心的，喜笑颜开地告了别。
