孩子的心理需求、负面情绪的排泄都是隐藏在孩子的语言和行为中的，是无形的，父母通过和孩子的互动、日常的陪伴，从孩子的语言和行为中识别出他的心理需求和情绪排泄需求，然后通过语言和行为回应、满足孩子，帮助孩子学会用适当的方法发泄负面情绪，排泄出“心理垃圾”，并在这个过程中建立起健康的负面情绪排泄系统。而亲子关系就像是父母养育孩子“心理自体”的“心理脐带”。孩子的“心理自体”慢慢成熟，最终在青春期阶段完成“心理自体”从父母“心理母体”的分娩，成为一个心理健康、人格完善的成熟个体。
父母的岗位职责除了养育孩子的身体，让孩子受到必要的教育等这些我们大家都知道并已经做到的外，最重要的是养育孩子的“心理自体”。
