引言
一直听到复盘这个关键词，我脑海里最开始联想的是复习，现在看来，复盘的意义和实际作用远远不是复习一个简单的词能概括的。
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1、什么是复盘？
概念解释我解释不清楚，我所获得的信息，人们对自己的某个行动都有预期的好的一个结果，这个结果得出有一个理想的假设，而实际情况是人们对自己家的某个行动，经过一系列现实的复杂状况，得出可能出现三种结果，即：亮点、不足、期待结果
这里插入两个金句：复盘的目的是对假设进行校验、复盘其实是帮助改变的最佳方法
摘用永澄老大的图
有两个差异：结果差异，系统差异，得出的结论是，理想和现实因为假设的不确定性而得出的结果也不相同。
我们必须活在现实里，必须不断调整自己的假设，让它和现实，也就是整个复杂世界一致才可以。
你要向好改变，最重要的就是对假设进行校验。
2、怎么复盘
2.1方法是：用差异倒推原因的方法。
• 首先，先把“期待结果”和“实际结果”进行对比，找出之间的差异，尤其是那些触发自己感受的亮点和不足；
• 其次，分析这些“亮点”和“不足”产生的原因是什么？
• 最后，分析“假设”和“现实”之间的差距，并将“假设”进行调整。
2.2范例
• 实际结果：小G到公园，忽然天下了大雨，把他淋湿了。不足：天竟然下雨把自己弄湿了，游玩泡汤了！自己不仅没有放松心情，还特别不爽。
• 不足原因：分析一下，之所以会这样，就是因为小G没有看天气预报；不爽的原因是没有玩成，所以不爽。
• 假设校验：第一个假设是：自己以为天气很好，但是发现现实状况根本不按照自己想的去发展；第二个假设是：自己以为去公园就能放松，但是，发现达不到自己的预期就不会给心情放假。
2.3总结步奏
复盘的过程：
• 先陈述自己的目的和目标。因为你要知道，一切都是围绕着它们做的；
• 再罗列亮点和不足的感受。亮点和不足，只和你的感受有关，只需要表达你认为哪里好、哪里不好即可，不需要分析原因；
• 其次，根据每一个亮点/不足，去探求是什么造成了这个亮点、不足的出现，找出导致差异的原因；
• 最后，梳理经验和教训，通过不断分析亮点和不足的原因，自己可以得到若干可以用在未来的、防范未来风险发生的经验。
如果你愿意的话，还可以进阶操作，增加行动。
