目的,行为与代价之间的关联。
目的,孩子想借由此行为得到什么。
行为,父母通常看见的是孩子外显的行为,即孩子的偏差行为。
代价,因为这个行为产生的不好后果。
我在与孩子交流的过程中,常常发现,孩子之所以做一些偏差行为,多半是因为没有理解目的,行为与代价三者之间的关联性。身为大人的我们,若是能够帮助孩子理解这三者的相关,不但可以帮助孩子拓展思考的角度,更能够帮助孩子在充分理解之后,自发的修正自己的偏差行为,此成效远远大于大人一直唠叨。
目的,行为与代价之间的关联。
目的,孩子想借由此行为得到什么。
行为,父母通常看见的是孩子外显的行为,即孩子的偏差行为。
代价,因为这个行为产生的不好后果。
我在与孩子交流的过程中,常常发现,孩子之所以做一些偏差行为,多半是因为没有理解目的,行为与代价三者之间的关联性。身为大人的我们,若是能够帮助孩子理解这三者的相关,不但可以帮助孩子拓展思考的角度,更能够帮助孩子在充分理解之后,自发的修正自己的偏差行为,此成效远远大于大人一直唠叨。