早上三节课，外加一节晚自习。

五班两节课，两节课，听写，对了默写的答案，讲完了试卷的前面基础部分，然后开始讲解八年级的题目。晚自习讲完了后面的题目，把那天那篇文章拿出来讲了一下。作业就是做默写的试卷。

四班一节课，主要就是讲了三首诗歌，以及两篇文言文的注释，和一点点九年级的题目。

今天听了一节综合性学习的课，这个是我忽视的一个部分，还是要稍微讲解一下。整理一下课本中出现的综合性学习。其实讲解一下，可能还是稍微有点作用。

明天早上的早读：文言文把重点放在注释上面，从七年级开始读注释。诗歌赏析直接给学生背三首，然后就是字形字音和文学常识。

上课的时候，四班就是讲解三首古诗和两篇文言文先过完，或者第五节课的时候再过。第一节课，还是要讲一下课本，先把课本上的题目讲完。然后对完就对默写的答案，给它们点时间来改错。作业就做几套试卷的综合性学习，还是钩几道比较有代表性对题目来做一下，病句还是不能放过，第一题。病句，周五的时候来讲解。

五班上课的时候首先也是过听写，然后就是几首诗，讲解课本上的题目，五班还差的比较多，对答案，作业一样的，几道综合性学习，几道病句题。