3月9日有幸聆听高子阳老师讲座的《小学整本书教学智慧》对整本书教学有了一定的认识。
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。高老师讲，有阅读障碍的学生只需要一年专业阅读，引领学生就能改变每天提供50分钟的课外阅读，大声的朗读八个月，学生就会有很大的改变。为此我结合本班级思考。对于学生的整本书阅读课外阅读应该更加重视。提高孩子的课外阅读量。孩子的阅读能力提高了孩子的写作能力，自然也会慢慢的提高。写作的风格来自阅读写作能力，是从阅读中培养出来的。
自古就有读书破万卷，下笔如有神。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉等说法，强调了读书的重要性。在小学阶段，我们现在可以根据班级的实际情况，利用彩虹花项目的图书，让孩子快点读起书来。加大孩子的阅读量。高老师的“1525+N”多读多写实和“3211”多读多写实验，充分说明了读书的重要性和方法。要让孩子多读书，从量变发生质变，多读一些外国小说外国书籍可以提高孩子的创造能力。
对于到底为什么要读书一张图片使我深思，60岁的高雅和40岁的放弃。在上学期间我们会不断地去读书，但自从加入工作以来，我们很少去读一些书。从现在开始我们也应该严格要求自己，不断的去学习。尽量每周多读几本书。作为一名语文老师，没有足十足量的阅读，就不可能有真正的语文素养。其实，多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。
读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！
