今天我分享的题目是《通过为孩子朗读，培养孩子的阅读兴趣》。

【前言】伙伴们，我想问大家：你们觉得读书重要吗？在自己读书的同时，不知道大家有没有想过把孩子也熏陶一下？今天我给大家一个方法，保管孩子语文成绩好。对，那就读书。

今天我的分享主要有三个部分：

第一部分，阅读的重要性；

第二部分，如何培养孩子的阅读兴趣；

第三部分，如何为孩子朗读。

一、阅读的重要性

1.【阅读如此重要】

在学校里，不管学习任何学科，都是建立在阅读的基础之上的。

不知道大家有没有遇上这样的人，你和他说话特别费劲，似乎怎么说他都不能够明白你的意思？我们俗称：对牛弹琴。这就是因为两个人的知识背景完全不一样，理解的能力不在一个层次，所以没法沟通，就是理解力不在一个层面。

在未来的话，这也是拉开人与人之间的差异的一个重要的因素。

试想，如果你是老板，你会找愿意一个能瞬间明白你指令意思的员工，还是愿意找一个需要你一点一点给他解释指令意思的员工？

2.【是否阅读决定成绩好坏】

我在教学时，就会发现导致成绩差异大的一部分原因就是学生理解能力的差别。成绩优异的人，他们的理解能力都比较好。我讲一个知识点，他们能够很快地接收到我的信息，然后转化成自己的东西去表述出来。所以，他就能很快的掌握那个知识。但是，那些成绩毕竟差的同学，可能我一句话重复两三遍，都不能进入他的内心，他也没办法去理解我的意思。就好像，你让一个没有见过大海的人，去想象海，他不可能想象出来。

他似乎被卡在某一个地方，没办法前进。这就导致这些同学在往更高年级升的时候，成绩越来越差。而好多同学呢，他也就越来越好。

3.【良性循环与恶性循环】

这就像读书的良性循环与恶性循环：你读的越多，你就越能够理解。你理解的越多，你就愿意去读，你愿意去读，你就读的越多。

而当你读不懂的时候，你就不愿意读，你不愿意读的时候，读的也就越少，读的越少，就理解的就越少，也就越蠢。“三天不读书，智商输给猪。”这也是一个恶性的循环。差别就在这里，你能不能持续不断地读书？

二、如何培养孩子的阅读兴趣

现在的我们意识到读书的重要性，把以前没做好的功课一点点补上来，我们在读书的过程中慢慢认识到阅读是需要养成习惯，才能够终身受益的。那么我们怎么样去帮助我们的孩子从小就培养起阅读的兴趣，养成阅读的习惯呢？

这里就要讲到两个重点阅读定律和阅读动机：

1.【两个阅读定律】

定律一：人类是追求快乐的。对于能给自己带来快乐的事，人们会自愿地反复去做。比如看电视，打王者荣耀，吃好吃……

定律二：阅读是积累渐进的技能。它就像驾驶汽车一样——为了要做好，你必须去实践。你做得越多，就做得越好。

2.【阅读动机】

孩子和成人的阅读动机无非是这三种：

①我们喜欢这种体验；

②我们喜欢这些图书的主题；

③我们喜欢并且愿意模仿那些进行大量阅读的人。

3.【为孩子朗读】

这本《朗读手册》呢，就给作为家长的我们提供了一个非常有效且简单易行的方法，帮助我们培养孩子阅读的兴趣，养成阅读习惯。

什么方法呢？那就是——让家长为孩子朗读。

哈哈，是不是很简单易操作。每天只要花一点点时间和精力，就可以为孩子的终身成长带来无价的回报，如此高收益低风险的事情，不做的人是不是既傻又蠢？

因为很少有孩子会主动地喜欢上读书的。我们现在都是在逼迫着自己读书的人，可能很多人真心现在都还没喜欢上读书这件事情。所以，这么一件高难度的事情，肯定是父母需要花精力和时间陪伴与引导孩子的。读书需要专注力、需要耐心、需要把一颗心沉静下来，孩子才能够真正享受到读书的趣味。

尤其是在现在电视、手机游戏，五光十色的玩具横行的这样一个社会环境里，你想让孩子自己安静下来读书，那几乎是不可能滴。

孩子如果想要有一个阅读的兴趣或者一个习惯的话，通常都必须要由某个人去引领他进入书中的奇妙世界。没有人引领，孩子根本不可能去爱上阅读。

我自己的孩子四岁多，我也在践行，给孩子朗读。在她三岁多的时候，我开始买绘本，每天给他读绘本。一般，我会在睡觉之前的这个时段为他读一本到两本书，读完之后我会和他聊聊天。我也会发现，在无形之中，孩子理解能力就提高了，有的时候，他还会蹦出一些让我感到惊奇的话语，比如说：妈妈，你看我甜甜的微笑，你抱着我心里很舒服……他看着书上的图片，会说：糖小弟吓得都不敢睁开眼睛了…生气的时候他会说：这么好的儿子，你难道不要我了吗？

当父母读书给孩子听的时候，有三件重要的事同时发生：

①孩子和书之间产生一种愉悦的联结关系；

②家长和孩子同时从书里学到东西；

③家长把文字以及文字的发音灌输到了孩子的耳朵里。

三、如何为孩子朗读

1.【朗读的目的】

朗读是引导孩子自己想要阅读的催化剂，朗读也丰富了孩子的听力理解，从而提升了阅读的基础。

朗读可以激发孩子已经具备的潜能，创造亲子之间的亲密纽带，并在孩子和书籍之间搭建一座快乐的桥梁。他们可以通过这座桥梁成长为真正的阅读者。

朗读最主要的目的是激发孩子为了愉悦而去自主阅读。

2.【朗读方法与建议】

01 马上开始。

越早开始，做起来越容易，效果越好。

02 固定时间。

每天至少安排一段固定的读故事时间，我会在每天睡前读书。

03 从简单到复杂。

从一页只有几行字的绘本开始，再逐步使用文字较多、图画较少的图书，然后到章节故事书及小说。

04 做好准备。

如果你没有足够时间做这件事，读一两页就停下来，不仅无法刺激孩子的阅读兴趣，反而会扼杀阅读兴趣。

05 不要威胁。

别把书当成威胁——“如果你再不过来，今天晚上就不读书了。”当孩子看见你把书当成武器时，对书的态度会由积极转向消极。

06 照顾好自己的情绪。

如果某天你情绪低落，很难读下去，就请家人帮忙，或者先调整好情绪，再开始。把情绪带到朗读中去，孩子会变得胆战心惊、小心翼翼。以前，我就犯过这样的错，当我把读书当成了一件逼不得已要做的事情来做的时候，不仅关系出现问题，还造成了许多伤害。

3.【结束语】

即使最忙的人也会为他们认为真正有价值的事情挤出时间。如果你认为读书什么有价值的，那么从现在开始为你的孩子朗读吧！