当对方把事情做对时,应给对方2级反馈。常规反馈,分为三种,第一种是0级反馈即不反馈;第二种是一级反馈,只给一句夸赞;第三种是二级反馈,也是帮助对方把造成好结果的因果关系的因找到,在因上肯定对方。接下来对方为了凸显自己存在感,以获得更多肯定,就会拼命去种这个因。在外在条件再次具备时候,就会再次产生好结果。从而产生塑造的内驱力。
沟通反馈拉长板补短板
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