初一工作总结(3.18—3.22)

一,周一

(一)周例会:张校长参加初三学生百天冲刺宣誓活动。

张校长会议要求摘录:

1.让我们感动的地方:岳红霞老师领着学生写诗,张海金老师领着学生练字。

2.小区老师人人参与运动会。

3.大课间周四可以进行。

4.运动会彩排:周三上午三四节,周四下午三四节彩排。老师安排好上课。

5.集备:身体到位,态度到位。两节课时间讨论一周课程,要有时效,有质量。

6.周清:形式上到位了,如何防作弊?

两点半到五点检查过关表。怎样解决过关空缺学生,揪着不放。

年级抽考有变化,号越大,考文科;数学地理历史抽考号小的学生。

抽考的结果,三个优秀,一个及格,一个不及格,可以接受。

英语和数学每周抽考。10个人都抽考。

合理运用周清,抽检是手段。补考可以抓周边的同学,如38名没有过关,可以同时抽取37,39的同学。

把不合格的学生缩小。

7.就餐。学生就餐定点,路队整齐,不拥挤,不留杂物,零食不进餐厅。

8.关于教学:早进班,六点半开始早读。老师是慌张的,学生也是慌张的。

零趴桌。班主任不管趴桌学生。

把握好课堂45分钟,宁愿整顿5分钟,也不能慌慌张张。

9.和学生的关系问题。慢一点,彼此不和谐,交往多了,时间长了,会好一点。多和学生谈谈心,多交流,再耐心些,学生的改变可以看见。

10.安全问题。有人打架,有人上手,有人围观,事件会扩大。强调学生纠纷解决方法,骂人不是打架的理由,别人犯错不是你犯错的理由。只要动手,事件就上升。

小单元网格化管理落到实处。

建立良好的师生关系,家校关系。

上课睡醒的学生,醒来就会精神大增,就有可能找事儿。

保护木廊道,九班十班的学生,下边是镂空的,小心掉进去。

串班现象,一到四班,不到七到十班停留。

上课不准假,上课时间不缺人。

收费补课买资料,不违规,师德师风不出问题。自己承担责任。国家要进行双减回头看检查。

11.升旗问题。老师态度要认真,消防演练。唱过歌,起示范作用。

12.青年教师赛课。报优质课的老师做好赛课做课准备。

(二)周清。

3月18日周清考试作弊名单通报:

2303秦光辉地理.历史)

2303曹诗妍(数学)

2306张家悦(数学.英语.地理.生物)

2310聂语欣(历史)

以上学生该科成绩计零分,通报批评。

(三)2301班建立家长学习群

(四)工作提醒

1.升旗仪式+消防安全疏散演练。按时到岗,尽职尽责。

2.集体备课

(1)学校领导深入各备课组。全程参与+点评,周五要汇报。

(2)组长要按照流程进行。主备课说课(重难点和授课过程)+组员研讨+下周备课分工。

(3)出好周清题(研讨周清题)。

(4)守时:8:00开始+两节。

(5)守纪:人人参与,取长补短。

(五)集备

王校长和屈书记督促指导,学习初三语文组的表格化制订分工,流程。规范流程。政史地生组按时到位。语文组10点半开始,因开会。

(六)需要改进:1.关注学生听课状态,零趴桌,零吃东西,零说闲话;2.女生刘海过长或是挂在耳朵两侧。3.卫生打扫不及时。

(七)榜样

1.班主任张世朋老师、赵柯老师、胡梅老师、张海金老师坐班。

2.岳红霞老师主动承担语文周清改卷任务。

二、周二

(一)工作提醒

1、中心工作:

踏踏实实抓课堂,

一心一意提质量。

(1)候课三看:一看学生(有无缺课,精神状态是否饱满),二看卫生(地面有无纸片,垃圾桶周围有无垃圾),三看桌凳(摆放是否整齐,桌面有无杂物)。

(2)上课三看:一看学生是否趴桌,二看学生是否翻书拿笔做笔记,三课学生课堂笔记书写是否齐整。

(3)课后三省:一省面对教学,我尽心了吗?二省面对学生,我尽责了吗?三省面对周清,我尽力了吗?

共勉:没有谁是躺着成功的,每一个成功者的前身都是不甘平庸的奔跑者。日日行,不怕千万里,常常做,不怕千万事。

2.安全

(1)落实“网格化管理”,关注七类学生,做好访谈记录,形成良好师生关系。

(2)思政渗透,做好防欺凌等工作和放学前1分钟安全教育。

(二)早读反馈

1.榜样在身边:

(1)六点二十,五班学生已到齐,侯小欢主任到班检查学生早读和工作打扫工作。[强]班主任杨翠萍老师已经在班组织学生领读。[强]六班、四班、二班、一班学生到位百分之九十。

(2)六点二十,翟乐峰老师、张世朋老师、拜应梅老师、马春霞老师已经到位组织学生早读。学生站读、齐读,教师及时查看学生早读状态,做到了课堂“三看”[强]

2.今天早读不足:有些班级早读任务没有列出来,早到校的学生不明确该干啥。老师们用好课代表[抱拳]

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