一、执笔同行，志愿相伴三百日夜
提笔写下这篇文字时，窗外的风带着六月的暖意，也吹来了第6期“教育行走·一起写吧”300天挑战的收官信号。不同于过往几季，这一期的名字变为“读写醒走者·挑战300天”，打卡设置了付费参与的门槛，多了写作课程讲解，每个群的伴学导师每个月都会点评老师的精品文作品，选出精品文在醒走者上发布，到了2026年，更是多了“我变了，我没变”的主题分享，每两个月一本书的阅读，也会有导师引领阅读。而我也身兼双重身份：既是每日坚持落笔的写作者，也是统筹全群文稿的志愿者。打开汇总表格，核对一篇篇稿件、一个个名字，将七个社群的手机文稿逐一分类，再转发给对应的志愿者编辑。日复一日的统计、沟通、整理，琐碎却充实。一边完成每日五百字的写作任务、每月两千字的主题精品文，一边做好志愿统筹工作，三百多个日夜相伴同行，早已让这场写作挑战，变成一场温暖的集体奔赴。回望这一路，笔墨记录成长，岁月沉淀心绪，有收获喜悦，亦有无奈与感慨。
二、讲台坚守，直面育人之困顿
今年，是我接手的第六个毕业班，也是从业以来身心最疲惫的一年。繁杂的教学工作、琐碎的校内事务从不会将我压垮，真正让人心力交瘁的，是学生反复出现的品行问题。留守在乡村校园的孩子，大多学习基础薄弱，性格执拗难管教。如今的育人环境处处受限，孩子们敏感易怒，稍有管束便容易产生抵触，甚至出现举报教师的情况。我有心管教引导，却常常束手束脚，进退两难。一届届学生迎来送往，今年这一届更是格外棘手，日日周旋其间，疲惫感挥之不去。 总想着把这一茬的学生赶紧送走，可是想一想，也许下一茬还不如这一茬的学生呢，正所谓是一届不如一届。 因为很多家长也已经看开了，对孩子没有更多要求，也就导致学生对自己更加的“厚爱”！自然需要老师格外上心，既要保护好自己，还要护好学生的周全，真的很难。
三、回望荣誉，心境起伏话得失
今年没有参加教学比赛，校内也没有教学活动，谈及个人荣誉与职业发展，心中更是百感交集。早在2003至2006年，我便获评榆树市骨干教师，当年评选加分我拿到62分，第二名仅有26分，悬殊的差距，是我早年深耕教学、成绩斐然的最好证明。时隔多年再次参评榆树市骨干教师，我依旧拿下第一名，可今年与第二名仅仅相差寥寥数分。分数的变化，清晰映照出岁月流转间的差距。我在2024年获评长春市骨干教师，2023年和2026年获得榆树市骨干教师，两项荣誉任期均至2029年。手握荣誉，本该倍感欣慰，但我心里十分清楚，这大概是我在骨干评选赛道上最后一次拔得头筹。
随着年岁渐长，精力与锐气不复当年，再也难以打磨出亮眼出彩的精品课程， 今年省级骨干的评选标准又有新的变化，参加比赛的课程不能成为入门条件，也就是说从今年开始，我与省级骨干教师的评选，算是彻底无缘了。在校工作多年，我任劳任怨，包揽了大量工作，可最终获得提拔与机遇的却是他人。听到有人被授予新的职位时，那几日心里很不是滋味，甚至工作有些倦怠， 后来也想开了，我最适合做的就是领导分配你干什么，你就干什么，而不是自己主抓一摊。也许我更适合幕后，而不是台前。
校长也曾告诉老师们，管理学生不能只靠埋头硬拼，一定要讲究方式方法与育人智慧，而管理能力，恰恰是我最大的短板。道理我都全然明白，可在拼尽全力付出之后，心底依旧会生出几分不甘。
近期学校筹备成立光明学校名师工作室，我被推荐担任工作室主持人。目前各项工作尚在规划阶段，整体还未正式启动。我也清楚，这个头衔更多意味着责任与劳作，往后依旧要踏踏实实地做事。纵使职业发展留有遗憾，我也愿意扛起这份新任务，在新的岗位上继续耕耘。人生便是如此，有耕耘，未必事事都能如愿，唯有放平心态，尽力前行。
四、政策更迭，乡村教育新图景
去年初中毕业生有7人升入重点高中，还是以为前无古人，后无来者，没想到今年本地升学政策近年又有变化，也深刻影响着整个乡村校园。多年未有分配的重点高中推荐生指标，如今重新下放至农村学校，政策明显向乡村教育倾斜。只是当下学情早已今非昔比，但凡家庭条件尚可的学生，大多转入市区民办重点初中就读，留在乡村校园的孩子，真心向学的本就寥寥无几，即使给了再多的名额也是浪费，无论到任何时候，不得不遵守社会的规则。回想多年前初中五五分流的政策，几经调整反复， 那一届的处于边缘的学生，何尝不是政策的改革品？ 对于乡镇学生来说，是一个利好的的趋势，随着全新的升学政策落地，学校也随之做出调整，初中增设早自习，连带小学学生也被迫早早到校。如今新政到来，校领导满怀期许，初中重开早自习，筹备家长会向家长解读新政策，校园上下又迎来新的忙碌。 感觉现在的忙碌是为新学期的招生做准备了。
五、静观浮沉，读懂人生进退之道
前几日读到刀哥关于“淡出”的文字，内心深受触动。人生浮沉起落，仿佛早已写定。当集体、岗位需要你的时候，纵使身心疲惫，也不得不挺身而出；可当你依旧心怀热忱想要继续前行时，机遇却悄悄关上了大门。年轻时向往“仗剑江湖载酒行”的意气风发，敢闯敢拼、一往无前；走过半生，才慢慢读懂“一蓑烟雨任平生”的云淡风轻。放眼身边，再优秀的名师、再资深的骨干教师，终有一天也会慢慢退居幕后，回归普通科任教师的身份。正所谓时间终将冲淡一切，如今我校生源尚算充足，我们这一批坚守一线的教师，依旧要默默耕耘、负重前行。 有些时候既然无法改变，那么就欣然接受吧， 正所谓，时间会冲淡一切。
六、笔墨自观，接纳遗憾从容前行
三百天的写作打卡，是记录，更是与自我对话的过程。这段旅程里，我见证过打卡热度的起伏，经历过志愿团队的人员变动，也曾因忙碌忘记同步打卡而暗自自责。在统筹文稿、对接编辑的志愿工作中，我结识了一群志同道合的同行，被大家的坚守、包容与热忱深深打动。 这么多期的“我变了，我没变”，那么多老师分享自己的真实内心经历，不断成长的过程，让我心生羡慕，可是生活中的琐事又不断裹挟着我，在2025年的元旦跨年活动当中，我也是勇敢分享了自己的一路走来的磕磕绊绊和点点滴滴，也让我渐渐学会接纳生活里所有的不完美，接受遗憾，接受得失，接受他人不同的选择。
三百天只是一段旅程的终点，却不是热爱的尽头。荣誉有期限，奋斗无止境。既然无缘更高的称号，便不再纠结过往的不甘，放下心中执念。我会守住三尺讲台，守住教书育人的初心，用心对待每一个孩子，认真做好每一件分内之事。面对即将启动的名师工作室工作，我也会全力以赴，履职尽责。
未来的日子，不求轰轰烈烈，只愿步履从容。在笔墨书香中沉淀内心，在教育沃土上默默坚守。相信所有的付出都有意义，所有的坚守终有回甘。下一段旅程，心怀热爱，稳步前行，与各位同行者继续相伴，静待花开。
