日更120 《潜力量》第9章 当...时,你该怎么做?(一)

三、遵循流程

1.当教练按照grow模型进行对话时,应该说到目标时,对方却不断发表现状,方案,行动的看法,怎么办?

建议教练先让他们说,就像“放气”的过程,等说完了以后,观察信号,也许他们在说的过程中已经理清了思路。

如果他们没有理清的话,我们再用grow模型进行引导。


2.当教练不管怎么引导,对方都回到现状,强调问题和困难时,怎么办?

建议教练运用同理心,复述他的问题,让对方感觉到已经被理解了。如果对方一直绕回问题和困难,可以让他说说到底是什么问题,导致这样反复说。如果对方还是继续说现状的话,教练可以灵活处理,就把这次交流沟通简化为只有现状分享,以后再另外找时间讨论方案,解决选择和行动的问题。



3.当对方一直说的是错误言论时,教练该怎么办?

根据NLP(神经语言程序学),语言的沟通包含删减、扭曲、和普遍化。

对于教练来说,要帮助对方看清问题。尽可能的把问题细化,明确目标,才不会出现浪费精力,配合不愉快的情形。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容