「I，重述知识」（可选）
系统行为的动态特征是怎样的，用一个大自然的现象来描述。并列举几个违反系统系统动态特征的成语或者谚语，比如拔苗助长
千里之堤溃于蚁穴
饮鸩止渴
「A1，激活经验」 （必选）
感情银行
「A2，激活经验」 （可选）
运用存量变化滞后的特性，思考你要提高孩子学习成绩，你要提高自己的知识储备量，你会怎么做？
活动打卡
2019-10-21
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