信息之旅 ，未来之路
--《数字时代的学与教》第六模块共读心得
福州高新区南屿江口小学 郭旋韵
第一阶段的信息技术学习之旅，带给我许多改变，有观念上的，也有技术上的，等等
上好信息融合课的三个关键点：一、改变理念。要从教师中心转向以学生中心。从学生出发，引导学生主动思考，积极提问自主探究。二、常态化应用。要把信息技术融入我们的课堂，不止在公开课上用，平时的课堂也要经常用，从而达到普遍用，熟能生巧，形成自己的经验。三、加强教学反思。有反思才会有进步，教学实践就是一个认识、思考再总结的过程，而反思就是让我们对自己教学的优缺点进行深刻总结，得出结论，不断提升自身水平的过程。在这个过程中，我们可以慢慢感受信息技术融合的真谛，感受技术课堂的魅力。
后知后觉的我总是默默关注着陈蕾教师的《数字时代的学与教》30讲，满满的干货！虽然在乡村小学的我可能暂时无法用这些先进技术--反馈器（只有教学一体机）但通过学习提升了自己的教学理念。
感谢陈蕾教师在课余时间分享的读书心得！
感谢麻吉星团队提供的平台和支持！
感谢王博士整理的书稿......
你们的辛勤付出，推开了属于我们的“信息之旅，未来之路。”
