俄罗斯方块是我和妻子21世纪初爱玩的游戏。那时我们蜗居在妇幼保健站的一所小房子里，女儿还是幼儿，牙牙学语，活泼好动。周末我们的休闲和娱乐就是玩游戏机，俄罗斯方块是我们的首选，我看着从上而下的各种形状的方块，手忙脚乱地把它放到合适的位置，一层叠满而后消掉，如果哪一个方块没有放到正确的位置，很快就会憋死，然后淘汰出局。
图片说明：今日早读100分钟，晚自习150分钟，上课5节，听课1节，备课组会2节，法制学习会1节，丝毫没有自己的时间。
哪曾想十几年过去了，繁琐的工作任务，就像掉下来的俄罗斯方块，一个接一个地压向你，让你头晕脑胀无法思考，使得教师如同生产线上的机械工，每日疲于应付。
在这种情况下，出错就成了常态，而一件事情出错，就会对其他工作造成影响，有时甚至要不断的返工，到了玩俄罗斯方块游戏濒临憋死的状态。
我当班主任已经28年了，班主任工作越来越忙，无休无止的各类表格各类资料越来越多，因工作要留痕，班会课要有班会教案，要有班会记录，每周还要有心灵早餐，还要张贴班会照片。每周填写各类学生状况统计表。本学期最难填的是营养午餐电子表，因要学生家长的身份证号，整个下午我都在打电话，发短信询问家长的身份证号。有的家长没有记下身份证号，说还得返家后查找，害得我表格无法按时完成而被通报。
为了能有时间备课，有喘息的时间，迫不得已给学生测试。
过两周又是科技节了，每班学生上交科技作品60件，班主任完成科技作品电子表格的登记，还要给科技作品拍照，书写科技作品的说明，并将拍照的照片插入表格当中，完成打印并上交，这些事情耗费了我大量的时间。
学生上交的各类科技作品。
我从事语文教学，各类征文不断，有节水节电征文，学习普通话的征文，学习宪法的征文，改革开放40周年的征文，少儿书信大赛征文。形形色色的征文让我头晕脑胀，无暇给学生辅导，学生上交后只能浏览一下，改一改错别字，选一些相对写得好的，交上去完成任务了事。
晚自习进行默写练习。
我最大的苦恼在于没有时间投入教学，幸好教书已有28年，大多数课文都是老课文，但书写教案耗费大量的时间。我只得利用课间批阅作业，辅导学生，检查学生的背诵了，常常累得头晕眼花，如同梦境。
于是出错成了常态。班级在四楼，上操学生下楼到操场迟缓了，或者是班级清洁区有落叶了，被领导当着年轻人的面训斥，让我羞愧难当，恨不得找个地缝钻进去，觉得把自己押上断头台枪毙，也死有余辜，甚至想如果能押上断头台，也未尝不是解脱。
下晚自习后查宿，督促住校生睡觉，返家已快22点。
校园QQ群，不断下发各种任务。有带领学生前去领校服的，有填写班级志愿者表格的，有填写党员积分册的，有上交帮扶学生记录单的，让我又想起了十几年前玩的俄罗斯方块，一个个方块向我袭来，让我焦躁不安。
