今天上课,又强调了一下学习计划的重要性,要求学生每周都要上交自己的学习计划,能感觉出来,学生其实也蛮期待自己的计划,每个人都希望自己的努力,自己的期待,自己的计划,能被别人看见,所以我想回头应该把他们的学习计划,每个人的学习计划都贴到班里面,让别人看到的同时,其实也是对自己的一种激励,一种暗示
今天接待了一位同学的来访因为马上要考试了,嗯,这位女生感到特别的焦虑我给他讲了一些放松的方法,告诉他,不必把结果想的那么的糟糕不用跟别人比较只要自己尽力就好,但今天听了刘老师的课之后,我在反思今天的咨询应该可以这样询问一下,女孩儿是不是总是考试焦虑呢?有没有相对不焦虑的时候呢?这样的情况自己做了什么样的努力呢?在探讨中找到解决的方法而不是直接交给他方法,以后我要多听多听多听对孩子要充满好奇,不预设立场,不直接给答案,而是帮助孩子自己去找答案,因为每个人都是自己问题的专家,我知道,我不知道,我知道,你知道,你知道你不知道,我要做的就是让你知道。