2021年国家开放三胎后，又相继出台了很多辅助政策。我想最近公布的“双减”政策或许跟三胎政策的推行有间接的关系。“双减”一是要减轻作业负担，二是要减轻校外培训负担。教育部还针对中小学生的推行课后服务“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间要与当地正常下班时间相衔接。对仍有困难的，应提供延时托管服务。
“5+2”的课后服务，你会支持吗？
从我的角度出发，是完全支持的。因为我们是双职工家庭，平时接送孩子的任务都是交由老人负责。如果老人有事或不舒服，那我们就得亲自接送孩子。但是孩子放学的时间一般都是三点多到四点半，对于每天上班的人来说就意味着要提前下班接孩子放学，而提前下班就意味着要请假扣工资。长期如此还可能丢了工作。如果学校下课后，可以让学生在学校完成作业，有人照看着，家长就会省心很多。一方面可以安心工作，一方面晚上不需要再花时间辅导孩子功课，大人孩子都轻松，家庭氛围就很和谐。
2019年，我婆婆必须回去照顾受伤的公公。我不得不一边上班一边接送孩子上学，那时的我每天累得倒头就睡！每天很早起来做早餐，帮孩子洗漱完毕，吃完早餐送学校，再赶着去上班；但是孩子三点半就放学了，我要五点才下班。上班的地方离学校有一个半小时的车程，我必须提前两小时下班去接孩子。因为学校要求按时接送，我也没办法，有时候晚到一点，就得跟老师客客气气地道歉。时间久了，我都不好意思老请假，就跟老板提出辞职。还好老板当时很人性化，允许我在不影响工作的前提下每天提早下班去接孩子。为此，我感觉欠老板好大个人情呢，是他让我既保住了工作，又能照顾孩子。所以，如果学校有“5+2”的课后服务，我希望能早点实施。
“5+2”的模式，肯定会加重老师们的负担，为此国家也在探讨解决矛盾的方法，比如说老师可以弹性上班、提高老师们的福利待遇等。只有老师的付出得到更多的回报，才能更好地提供教育服务，做到双赢。
