第11课作业:
1、熟练记住当父母拒绝孩子的时候，父母可以做的六个方面，分别是：第一，明确告诉孩子你的想法；第二，坚定但不要固执；第三，不要害怕孩子哭；第四，倾听孩子而不是使劲解释；第五，倾听的时候，如果发现了孩子的需要，可以一起想办法解决双方的需要；第六，做好榜样。
2、回顾你在跟孩子的互动中是否有孩子又哭又闹死磨硬泡就要做一件事情的情况，比如玩游戏，比如要买一件已经很多了的玩具的时候。你是怎么面对孩子的需求的。
孩子刚开始要阅读的去，哭着闹着不肯阅读因为很多不认识的字，耐心也不好，第一次面对孩子这种情况显然我很没办法去引导孩子面对这种困难，我很急燥，也很替孩子忧虑，我跟孩子都在问题区！后面接触PET后，我首先把自己的问题情绪解决了，情绪调整好，然后把孩子也带出问题区，阅读难是因为字不认识，我们可以一起克服这个难关，比如我们可以翻字典，虽然时间长一些
3、本次课中最让你有感触的部分是什么
第二，父母要坚定但不要固执。
什么意思呢？拒绝孩子之前就要先想清楚，如果愿意买的话，就痛痛快快地买，不要等到孩子哭得搞不定的时候再来买。如果不愿意买，哭可以，买东西不可以，两件事一码归一码。
绝对不能因为搞不定孩子，为了让他停止哭闹而妥协。否则，你就是在告诉孩子，你怕他哭，孩子多聪明，下次就用这个来控制你，这是坚定的部分。
同时，不要固执，如果孩子在哭的过程中，说出了一些话，你觉得“哎呀，他想得没错，我改主意了，我要答应他，也是可以的”，不要说我之前没同意现在就一定不能同意。
