阅读分享感悟

从山化镇的分享中可以明显感受到他们特别重视阅读的推广，为促进学生的阅读做了大量卓有成效的工作。把学生的阅读由课内到课外不断拓展延伸，从学校到家庭逐渐影响渗透。并且教师们率先垂范，拒绝碎片化的浅阅读，推荐学生阅读的名著自己先读，再以读促写，并和学生分享交流自己的阅读收获，极大的激发学生和老师同读一本书的兴趣，促进了师生阅读的共同发展。