学习的积极性

最近我发现班上有许多学生对学习有恶厌的情况，每天都是在想方设法去躲避学习。但又不知道来学校的目的是什么？这需要利用一节课的时间把学习的目的是什么？并且需要每个学生讲出自己的来学校的真正的目的，你来学校有什么需要！都可以自由的讲出来，不要有什么避讳！只有自己想学习，才有学习的动能！我现在发现有的学生不知道的学习意义，只是老师要求我怎样做，做些什么？做完就完成任务，好像就好啦！这不是他的内心想去做，而是做给老师看的，这些学生是没有学习的动力，是被迫学习，做给老师看见，是假学习，这些学生的学习效果较差，学习很累，学习是负担，学生很反对的！如果我们能够把这些学生由反对学习，变成热爱学习并从学习中得到快乐！这是学习的最关键啊！！！