呵护童心 助力成长

        低年级学生年龄较小,不管是在课堂上还是生活中,在于学生相处时,富有童心和童趣,学生才更容易接触。

        在课堂上,每节课我都会准备一些奖励贴,发给听讲认真、回答积极、作业完成比较好的同学。有了奖励贴的助力,学生学习更加积极努力了。




        每天早上跑完步后,我都会组织学生一起玩游戏,丢手绢、老鹰抓小鸡、猫捉老鼠,孩子们欢声笑语,开心极了!




        平时对孩子们的奖励也是多种多样的,除了奖励贴,我还给学生们准备了奥特曼、迪士尼公主、漫威英雄、维尼熊、海绵宝宝等各种动画片人物的贴纸。当我拿出来向同学们展示时,孩子们的欢呼声此起彼伏。当集齐五个动画贴纸时,就可以挑选一个洞洞乐盲盒,抽取一个“蛋仔排队”的玩具,这是孩子们最喜欢的奖励。






      童年是快乐的,童年也应该是幸福的。希望孩子们在学校除了认真学习收获知识外,还能在老师的爱中,收获快乐、收获幸福!

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