现在的自媒体时代,人人都是创作者。
作为一名教育工作者,我经常看到知视频里有很多同行做的内容很受欢迎,每天的播放量都几十万,有的写教育文章发表,阅读量也在10万+,他们享受到了内容创作的红利。
创作,就是用你自己最擅长的方式,表达你想表达的内容。
关键是要持续创作粉丝喜欢的内容,才能成为领域的牛人,如果只是玩玩而已,最好就不要在这里瞎折腾了,因为创作是非常烧脑又浪费时间的。
后来经过不断研究,找到了自己的方向,那就是通过写教育文章,践行教育写作,形成自己的方法论,然后教会其他教师学习教育写作。
首先自己要成为教育领域写作的牛人,那就必须写出自己的影响力,通过自己的成长故事去影响他人,不能凭空讲理论,没有人会相信你,只有自己做到了,才有发言权。
于是,说干就干,我从1月份开始日更写作,立志一年写下60万字,每天要求自己写1000字以上的文章,截止今天,在简书上日更有284天,写了近50万字了,其中公开写作364474字。
现在的我,成为了007全民写作大使,立志推动教师全民写作,影响和帮助到更多教师通过教育写作获得成长和改变。
创建了自己的教育写作团队,研发出了“教师写作成长7课”,并在睿师讲堂和腾讯会议开播了2轮的直播课程。
为了把课程做得更好,我经常带着团队一起做课程,指导团队设计直播课程的PPT,耐心为加入教师写作成长训练营的老师做好服务,教会他们如何写作,如何日更打卡。
现在,我们正在更新和迭代课程,令人高兴地是有身边的教师加入到写作社群以后,看到他们的成长,感到自己做的事非常有意义。
10月28日,加入我们教师写作成长社群的徐正英老师也成为了007全民写作大使,让我倍感欣慰,因为我一直在找寻一群志同道合的教师,一起推动教师全民写作。
后来我联系了徐老师,说出我准备找她合作开发课程的想法,她很高兴一起合作,让我在推动教师全民写作这件事增添了力量,形成合力,我笃信,教育写作将是我们改变人生,实现价值最大化的最好方向。
(齐帆齐微课第195篇,790字数)
【我是韦成继,007全民写作大使(编号062),“教师写作成长@实战派”发起人,立志推动全民写作,通过写作影响更多中小学教师获得成长和改变,您可以在评论区留下自己的疑问或观点,与作者和其他读者共同交流】