惊风飘白日,光景西驰流。时光总是匆匆,稚嫩迷茫的我总有长大的一天,如若真的到了那一天的话,我希望我能成为一位成熟的少女。
何谓成熟,即成熟的知识储备,成熟的教育教学技能,成熟的交际方式,成熟的思考问题和处理问题方式。
能保存自己的少女心、童心、天真与烂漫,能够忧学生之忧,乐学生之乐,能切身感受学生在学习过程中的喜怒哀乐,与学生打成一片、融为一体,即做一位少女。
时光带走青春,愿能留下一个更好的自己。
惊风飘白日,光景西驰流。时光总是匆匆,稚嫩迷茫的我总有长大的一天,如若真的到了那一天的话,我希望我能成为一位成熟的少女。
何谓成熟,即成熟的知识储备,成熟的教育教学技能,成熟的交际方式,成熟的思考问题和处理问题方式。
能保存自己的少女心、童心、天真与烂漫,能够忧学生之忧,乐学生之乐,能切身感受学生在学习过程中的喜怒哀乐,与学生打成一片、融为一体,即做一位少女。
时光带走青春,愿能留下一个更好的自己。