教学者收获满满

        要与人为师，首先要了解清楚教学内容，要把把自己不太懂的知识难点的向对方说明白，就会看见自己在知识和理解上的冲突。在解说关键的细节时，自己会动用更深层的心智工具。
        研究发现，大部分学习者都具备理解困难内容所必备的心智工具，但是当他们在自己独自念书的时候，反而不常拿出来用。但是当扮演老师的角色，就非得动用这些资源不可。