听课记录 《小小动物园》

1.导入:什么是联想？

2.看清要求:写作要点:印象最深的地方。

3.怎么写好呢？出示绘本，《我家是个动物园》，随机指导:观察外形、突出特点。用三件具体事例写清自己的特征。

指导行文结构:总分

模仿写作:找到关联点。

出示爸爸的图片，你的联想是什么？依据是什么？

（其实出示三个主要人物就可以了，接着指导孩子们如何写具体。）

（老师在讲课时能及时总结关联点，但是需要及时出示在板书中，以便于对学生有所指导。）

6.仿照例文，写一写除你以外的家人。

写前指导:外貌、习惯、样子、声音来写。