20230107(学习分享269天)《建构解决之道》P90五-学习焦点解决之路5

P90第2自然段    学习SFBT容易误解之处(一):

    1、误以为SFBT不可以谈论负向的话题。对于这个误区,学习SFBT以来,常执着于“关注正向”、聚焦正向,殊不知正是自己在学习过程中,着急与掌握新观点,常因一知半解、望文生义而限于了这个误区。文中关于这个误区有很明确的诠释:①SFBT咨询师虽然不故意引发更多的负向情绪或问题成因的探讨,但是会尝试理解问题发生的现况,并接纳和理解当事人想说的内容和主题。②精确同步或身后一步引导当事人看到事情的另一面,扩大其视野(知觉)。③当事人自行决定是否接受咨询师所反映的当事人的正向资源,咨询师不可强势说服当事人接受其正向力量。④如果当事人不接受正向资源,咨询师要尊重理解他的价值观和参照架构。⑤接受“例外”观点同时,重视“进展”部分,才会促进“滚雪球效应”。催化当事人发展与意识进展是咨询师的责任。

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