《青少年心理工作》研讨小组第七次活动流程
形式：线上+线下同步进行
一、团体开始阶段
1、回顾六次主题研讨自己到收获
1）个人成长方面
2）青少年心理工作技能方面
2、关于小伙伴孩子状况
个案的共情回应
二、团体工作阶段
1、主题绘画—孩子的绘本
1）导语
2）绘本制作
3）绘画创作
胚胎期～出生～3岁前～小学～中学…
4）两人小组分享
5）继续绘画：现在～未来
2、直接表达
空椅技术：
用绘本中的现在～未来画进行
三、团体结束阶段
1、导师梳理总结
2、成员分享感悟与收获
3、集体团体肢体曼陀罗赋能结束
四、
绘本制作与绘画创作流程
白纸对折三次呈8页
最中间剪开两页宽
立起成菱形状
8页绘本
胚芽时的孩子
幼儿园期、上学了
小学……中学……大学
封面：现在的孩子
封底：未来十年孩子的生活
二人小组分享
绘画创作
线上与线下我们是一家人
