一、感受
1.儿童出现不良行为的时候，以暴制暴的方式只能让儿童更加使用暴力去处理问题。惩罚表面上看似起到了即可的效应，实则在儿童心里埋下了更加叛逆的种子。
二、收获
1.鼓励儿童会使儿童变得优秀，往好的方面发展，如经常惩罚或打击儿童会使儿童内驱动力不足，长期以往下去会导致儿童变的沮丧、绝望，严重的会导致儿童走上不归路。
2.不要随便给儿童贴标签(比如：你怎么这么笨，你怎么这么蠢，或者你怎么这么无能之类的话)，长期给儿童贴标签，会让儿童不自觉的站队，认为自己就是那样的人，之后也会变得越来越消极，对人生没有追求。
3.当成年人去用各种手段去惩罚儿童的时候(比如不让儿童吃饭，不让儿童睡觉，体罚等)，实则儿童都在学习，儿童会学习成人惩罚的手段去欺负弱小，导致不能和同伴愉快的相处，还有可能出现反社会人格，对社会造成危害。
三、行动
1.多数成年人都在打着为儿童好的旗帜去伤害儿童的身心，也在变向这破坏着和儿童的关系，我们成人要做的应该是用科学的育儿方式去扔掉惩罚的拐杖以及错误的教育模式。
