刻意练习-有目的的练习

        一万小时定律—只要经过一万小时的练习,任何人都能从平凡变成超凡。

        其实我认为这个观点有片面之处,如果我经过了一万小时重复不断,没有任何思考任何进步的练习,是否也可以成为行业的大师呢?

        当然不会,但是,一万小时也有可取之处,我们可以理解为他是让我们勤奋的练习,长时间的练习,终有一天会成为大师,但是练习过程中需要有思考,有改变。

        不知大家是否有过这样的情况,学习,练习之后看不到任何进步。

        有个实验是这样的,一个人以每秒一个数字的速度,向另一个实验对象读出一段数字,他需要努力记住所有那些数字,刚开始,他大概记住5,6个数字的样子,然后不断练习,慢慢能记住7个,8个,9个,以至于10个数字,但是再继续练习下去好像碰到瓶颈了,无法记住更多的数字了,但是我们可以就此判断这是人类能短时记忆的极限嘛?    不能。

        人类的短时记忆是否有严格的限制呢? 短时记忆是指,人类快速的记住一个地址,或者一串手机号,不用太久我们便会忘记,除非你一遍一遍的重复,并因此转到你的长时记忆中去。

        接着那个实验,他们持续练习,但是增长缓慢,直到有一天,那个人找到突破方法了,然后重新开始练习,7个,9个,11个,他越过了他原本以为的极限。在那之后他开始不断的突破记住数字的数量, 在第16次练习的时候,他能记住20个,练习到一百多次的时候,他的记录达到了40个数字。他还在不断进步,当练习到200次练习的时候,他们结束了实验,他能记住82个数字了,不可思议!!!


        各个领域的杰出人物都需要大量的练习。为了进步,达到超凡,他们大量的练习,不断的练习。但是他们的练习都是有目的的练习,并且在练习中他们不断的思考,寻找问题所在,寻找方法,针对性的刻意练习,以至于达到超凡。


        我们在学习一项技能,一般都是从导师,教练,书籍或网站中,获得一些指导,然后开始练习,知道达到我们可接受的水平,接下来让这种技能变成自动的,自然而然的。这种方式并没有错。我们在生活中所做的事情,很多只要达到中等水平就可以了。但在这里,你要理解一个非常重要的事情:一旦你已经达到这种令你满意的技能,而且能够做到自然而然的水平的时候,像是开车,打球,编写程序等等,你就已经不再进步了。人们通常错误地理解这种现象,因为他们自以为,只要继续不断的开车,打网球,写程序,就是一种练习,如果不停的去做,自己一定能够更擅长,也许进步比较缓慢,但最终还是会更出色。人们认为,开了20是多年车的老司机,就一定会比只开了5年车的医生更加优秀;做了10年的技术人员,就一定会比5年的技术人员能力更强。

        现实并不是这样的,研究表明:一旦某个人的表现达到了“可接受的状态“水平,并且可以做到自动化,那么再多“练习”几年,也不会有什么进步。所以我们要进行有目的的练习,不要进行“天真的练习”,所谓的“天真的练习”,基本上是反复的做某件事情,并指望只靠那种反复,就能提高表现和水平。

        以真实实验的过程与结果来看,实验对象刚开始只是重复的记数字,并没有什么方式方法,但是他在不断的思考,寻找方式方法,然后在练习中获得反馈,并且不断的走出自己能够轻松记住的舒适区,以至于他不断的进步,达到一个不可思议的短时记忆数目,这一切都源于他有目的的刻意训练。

 有目的的练习四个特点:

1.有目的的练习具有定义明确的特定目标。定义明确的具体目标,可以有效的用于引导你的练习。

2.有目的的练习是专注的。要想取得进步,必须完全把你的注意力集中在你的任务上。

3.有目的的练习包含反馈。不论你在做什么事,多需要你用过反馈来辨别你在哪些放面的不足,以及怎么会存在这些不足,然后作出改进。

4.有目的的练习需要走出舒适区。对于任何类型的练习,这是一条基本真理:如果你从来不迫使自己走出舒适区,便无法进步。

所以在学习练习过程中应该怎么做,我想大家都有心中有数了,去改变自己吧!

没有勤奋就没有一切,至于天才,我将其理解为一种无限的伸展性,也许一个人只需要具备一点天才,就可以扩展成很大。                                                                                      ——郎朗

本文参考自《刻意练习》一书,结合了自我的理解,文笔有限,请谅解。

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