孩子今天回来说数学考试太难了，感觉自己没学过数学，我想用“不预设立场”来与孩子互动，但是除了马上说不着急慢慢来，你觉得难大家都难以外，没做到聆听，让孩子自己说出如何解决学习数学的问题
马雪芬中原焦点团队网络初级27期坚持分享第七天20200402
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