大部分父母对孩子的希望绕不过“健康、机智、聪明、博学”这些词。不求孩子能够聪慧优于常人，但最起码要学习好，不至于每次考试考个个位数。

对于学习这件事，就跟身高一样，除了先天的遗传因素没有办法改变之外，后天的培养对其影响也是非常重要的。作为父母，我们能够为孩子做的就是在孩子智力发展黄金期去发现孩子的天赋，给孩子提供充足的物质基础和精神世界，让孩子能够在自己的天赋领域更上一层楼。

美国医学方面专家研究结果表明，人的大脑12岁以前变化是最快的，思维反应也最敏捷，2岁孩子大脑细胞活跃程度与成年人几乎完全一致；3-12岁儿童大脑活动程度则是成年人的两倍；而13-14岁儿童大脑的活动程度又与成年人相同了。由此得出，3-12岁是人生智力开发的黄金期。

“教育的真谛，就是让孩子做最好的自己。父母的终极使命，就是发现孩子的天赋。”

其实有很多专业的人才某些学科的学习也不好，不是每个人都对各类型的学科感兴趣，有些孩子喜欢数学，有些孩子喜欢诗词，还有些孩子喜欢艺术，作为家长，如果你要求你的孩子每个方面都成绩优异，那可真是有点强人所难了，每个孩子都有自身特点，如果你觉得自己家孩子学习不好、调皮捣蛋还只会惹事，那请不要急躁，你只是没有发现你孩子的闪光之处罢了。

儿童天赋近些年来成为了一个火热的话题，那怎么才能在日常生活中发现孩子的潜在天赋呢？这对于家长来说是一个难题。更多的家长已经关注了儿童天赋这方面，但是想下手却无能为力。

因为这代表家长对孩子的教育并不是简单麻木的去灌输书本上的内容知识，而是去打开孩子的内心世界去发散孩子的视野，让孩子自我成长，自我学习。家长要有一双善于发现的眼睛，在学校体系教育之外，想办法引导孩子心中的想法，给他们更多的机会去尝试新鲜事物，从而发现每个孩子自己专属的天赋、爱好以及特长。

家长们可以参考以下几个方面，看看是不是跟自家孩子能够对应。

1.语言文字的天赋

孩子在背诵和朗读诗歌及古文词句方面很出色；还能纠正家长常用语中的偶然错误；能在观看戏剧、影视节目后自己讲出比较精彩的片段甚至一个完整的故事。

2.数学逻辑的天赋

孩子可能会提出像“宇宙是如何产生的？时间是从什么时候开始的？”之类的深奥问题，让家长不知道怎么回答；平常喜欢划分人、事、物的种类，对家长的经济分配能参与讨论。

3.身体运动的天赋

孩子是否善于运用整个身体来表达想法或感觉，以及运用双手灵巧地生产或改造事物。

4.音乐艺术的天赋

孩子平时的节奏感以及跟随音乐韵律的变化，觉察、辨别或表达音乐的能力。或是经常性的喜欢随手涂鸦，并且想象力很丰富。

如果，看了上述的介绍，您还是不能准确判断孩子的天赋，或是想通过更加科学权威的手段了解自己孩子准确的天赋点，那不妨尝试一下四维天赋的儿童天赋测评系统。

该测评是由北京清大燕园研究院多名心理学、社会学、脑神经科学、统计学等专家教授级研发人员共同开发，包含儿童的语言文字、数理逻辑、视觉空间、身体运动、音乐才智、人际情商、自我觉识、自然探索、存在认知多方位天赋，现已帮助众多家长对孩子完成天赋测评。

通过测评，能够及时知道各种天赋的总分数，得分最多的项目可能就是孩子的天赋强项，最少的项目可能就是孩子的弱项，基于测评结果，有利于家长和老师更好地、更全面地了解和评价孩子，清楚每一个孩子都有自己的长处与短处。从而在孩子未来发展道路中不走弯路，不走错路。

与其让孩子盲目的学习各种种类的知识，还不如让孩子在他所擅长且喜欢的领域深入学习，也会大大减少亲子沟通中的矛盾。

也许还有很多家长以前从未接触过这类测评体系，担心给孩子做了测评，但是是不是真的与孩子性格一致？对孩子真的有用吗？是不是骗人的？

那这类型的家长大可把心放到肚子里了，正如上文所说，这套测评题经过许多专业领域专家多年研发，也经过多年社会测试。

说到这可能还有家长会问，那我们怎么知道测试结果准不准？很简单，四维天赋不止有儿童天赋测评，也有针对成人的职业性格测评，不放心的家长大可以亲自试上一试，不知道孩子的结果测试是否准确，那自己总对自己有所了解吧？相信经过了成人测试，大家会对四维天赋的儿童天赋测评更加信任。

每位家长都希望孩子健康成长，多才多艺。但有时候学的多而不精不见得是一件好事，反而会因为没有兴趣从而使孩子产生抵抗心理。那么何不顺着孩子的自身天赋让他学习的更加快乐更加深入呢？

希望每个孩子都能找到自己的天赋点，成为某一行业的佼佼者！